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题名女性领导消除自身负面标签的思路与策略
被引量:2
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作者
李春勤
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机构
中共重庆市璧山区委党校
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出处
《领导科学》
北大核心
2019年第17期93-95,共3页
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文摘
女性领导的负面标签主要有偏执化、男性化、边缘化和妖魔化。消除女性领导的负面标签,女性领导需要具有清晰的自我定位和认识,充实自身,扬长补短;社会要进行积极的舆论宣传,家庭成员要给予理解和支持;组织要进行政策强化和监督,加强各类别干部教育培训,消除性别文化壁垒。
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关键词
女性领导
负面标签
家庭与事业
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分类号
C933
[经济管理—管理学]
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题名女性领导的负面标签化困境及其化解策略
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作者
郜颖
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机构
中共中央党校(国家行政学院)哲学教研部
中共河南焦作市委党校
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出处
《领导科学》
北大核心
2021年第11期95-97,共3页
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文摘
女性领导负面标签化是女性领导因性别特质遇到的负面评价的重要表现。固有传统思维的偏见、现实中深层次的性别不平等是女性领导负面标签化的重要成因。女性领导的负面标签化会极大挫伤其追求事业的积极性,影响其干事创业的决心和魄力。化解女性领导的负面标签化困境,从社会层面来说,要呼唤理性精神,使女性领导去负面标签化。从个人层面来说,女性领导要内外兼修,换位思考;终身学习,提升业务核心竞争力;提升理性思维,训练思辨能力,修炼逆商;发挥女性特质,包容和谐稳定。从两性层面来说,男性领导和女性领导之间要加强互相学习。
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关键词
女性领导
性别偏见
负面标签化
刻板印象
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分类号
C933
[经济管理—管理学]
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题名如何给竞争对手贴上“负面”标签
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作者
杰克.特劳特
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机构
美国特劳特咨询公司
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出处
《IT时代周刊》
2010年第15期76-77,共2页
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文摘
当市场上出现强烈的竞争对手,并给自己造成强烈的冲击时,企业需要为自己重新定位,标新立异。同时,也要找准对手的薄弱环节,放大自己的优势。
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关键词
竞争对手
"负面"标签
市场
企业
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分类号
F27
[经济管理—企业管理]
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题名解码学生“搅局”行为背后的正面动机
被引量:1
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作者
张排喜
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机构
江苏省连云港市岗埠中学
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出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2021年第9期27-29,共3页
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文摘
在班级管理中,教师不能简单地给学生的“搅局”行为贴上负面标签。学生的“搅局”行为背后或许存在正面动机。教师应该洞察他们的真实意图,及时沟通,相机诱导,智慧地处理学生的“搅局”行为。
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关键词
班级管理
搅局行为
正面动机
负面标签
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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