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职业院校财会专业以能力为本位的“课岗融合”教学模式初探
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作者 戴婉梅 《消费导刊》 2015年第3期290-290,共1页
财会专业是一门实践性、应用性较强的学科,加强会计实践教学,提高学生的就业能力,具有重要意义。基于这一点,笔者就职业院校财会专业以能力为本位的“课岗融合”的教学的模式进行了探索。
关键词 财会专业能力 本位课岗 融合教学模式
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