浅谈高职院校财务二级管理运行机制的构建

高等教育的快速发展使得大部分高职院校推行二级教学工作管理模式,相应的财务二级管理随之产生。本文通过分析试行的财务二级管理取得的成绩、发展中存在的问题及其影响,提出了高职院校财务二级管理模式及运行机制。

刍议高职院校财务二级管理绩效考评体系

本文阐述了对高职院校财务二级管理实行绩效考评的原则,探讨绩效考评体系的主要内容和指标,以及应注意的事项和考评结果的应用。

基于高职院校财务二级管理的优化研究

财务二级管理是指高职院校赋予院(系)一定职责,根据职责需要下放部分财权,使院(系)在学校宏观指导下拥有一定权力,对学校分配的各项经费和自主创收收入进行使用、调整和核算。财务二级管理模式遵循"统一领导,分级管理"的原则,通过权力下放、重心下移的方式,明确院(系)的责、权、利关系,相比过去的财务一级管理模式更能发挥院(系)的积极性和能动性。目前高职院校在实施财务二级管理中存在运行机制不顺畅、配备人员不合理、执行内控不到位、信息披露不及时等问题。高职院校可以从完善财务二级管理运行机制、合理配备财务二级管理人员、加强财务内控建设和构建财务数据信息平台4个方面进行财务二级管理优化。

财务部门推进高职院财务二级管理的措施

二级财务管理是指高职院根据各系、部所承担的工作职责，赋予相应的财权，院级财务部门对系、部通过编制部门预算对经费使用进行总量控制；系、部在学院统一财务规章制度、统一财务收支计划和资源配置下，对学院下达的预算经费和分配的教育资源自主进行统筹安排和使用。二级财务管理的实施在一定程度上调动了各二级系、部的积极性、主动性和创造性。

高职院校财务二级管理改革探索与实践

目前，随着高职院校的规模的不断扩张，一级财务管理中存在的问题也开始显现：由于管理权力下放不到位，预算编制事先考虑不周及不科学，忽视预算执行结果的考评机制建设，财务内部控制制度不完善等问题，有必要在强化财务一级管理的同时，试行二级财务管理内部控制改革，提高资金使用效益，促进高职院校的科学发展。

关于完善校院二级财务管理体制的思考

二级财务管理制度是为了适应新形势下的办学要求,由各高校根据《高等学校财务制度》建立起来的一种新的财务管理体制。目前多数高校实行的校院二级财务管理尚处于探索阶段,存在着二级财务管理制度不够健全、二级预算管理不够科学、经济责任落实不够到位、缺乏有效的绩效考评机制等方面的不足。这些问题影响和制约了高校二级财务管理体制的完善和发展。本文在阐述校院二级财务管理必要性的基础上,对完善校院二级财务管理体制进行了初步探讨。

建立高校二级财务管理运行机制的思考

随着我国高等教育改革的逐步深化,高校办学规模急剧扩大,财务管理内涵日益丰富,高校原有的财务管理体制已经无法适应新的办学要求,建立高校二级财务制度,规范二级财务管理已迫在眉睫。本文从分析构建高校二级财务管理制度必要性入手,提出了建立高校二级财务管理运行机制的思路,并对二级财务管理的绩效评价指标进行了简单设计。

建立高校二级财务管理运行机制的思考

随着我国高等教育改革的逐步深化,高校办学规模急剧扩大,财务管理内涵日益丰富,高校原有的财务管理体制已经无法适应新的办学要求,建立高校二级财务制度,规范二级财务管理已迫在眉睫。本文从分析构建高校二级财务管理制度必要性入手,提出了建立高校二级财务管理运行机制的思路,并对二级财务管理的绩效评价指标进行了简单设计。

完善高校院系二级财务管理的探讨

对高校院系实行二级财务管理,提高了二级院系理财的积极性和创造性,但在实践中还存在着一定的问题。文章从目前高校院系二级财务管理存在的问题入手,提出了完善高校院系二级财务管理的对策。

完善高校二级财务管理对策

从高校实行二级财务管理的必要性和目前高校二级财务管理存在的问题入手,提出分别建立校院二级财务管理制度,合理制定二级学院经费划拨办法,精确编制并执行校院二级财务预算,分步制订二级财务管理的绩效考核指标,逐步完善内部监督和审计制度对策。

加强高校二级财务管理的对策

文章分析了目前高校财务管理工作中存在的问题 ,并提出了解决问题的对策。

高职院校二级财务管理体制的研究与实践

随着高职教育内涵的拓宽及整体规模的快速发展,许多高职院校开始实施院、系二级乃至三级财务管理体制,二级管理与原有的一级管理体制相比有着自身的特殊的价值,主要表现:一是从校内集权管理模式向分权管理模式转变;二是把系部作为管理重心,责权利结合,调动系部工作的积极性和主动性;三是充分挖掘系部人力资源潜力,做到人尽其才。真正体现"事权与财权""责任与利益"相一致的原则,激活二级单位办学动力和生财理财的主动性与积极性。

高职院二级财务管理探析

高职院自扩招以来,办学规模急剧扩大,办学层次也日趋多样化,原先所采用的"统一领导,集中管理"的财务管理体制已无法适应新的办学要求。因发展和管理的需要,大部分的高职院采用了"统一领导,分级管理,集中核算"的二级财务管理体制。随着教育体制改革的不断深入,高职院财务管理的核心问题是效益问题。文章针对目前高职院二级财务管理中存在的一些问题,从提高效益的角度出发,提出了完善高职院二级财务管理的一些对策。

浅谈加强高校二级财务管理

伴随着高等教育改革的深入发展,高校内部二级财务不断增加,成为高校财务管理的新课题。通过实践和总结,指出了目前我国高校二级财务管理中存在的主要问题,分析了其产生的根源,并提出了加强高校二级财务管理的改进措施。

高职院校二级财务管理有效模式的探讨

随着高等教育体制改革和高职院校内涵建设的不断深入,高职院校实行校院(系)二级管理是提升管理水平的必然趋势,如何在校院(系)二级管理体制下实施有效的财务管理是目前高职学院探索的重要问题。文章从财务管理体制、组织架构、经费划拨方式和二级预算管理、内部控制、绩效考评五个方面阐述了如何构建有效的二级财务管理模式,全方位地保证高职院校财务管理目标的实现。

完善高校院系二级财务管理的对策建议

高等教育改革的深入促使各高校内部已经或正在尝试实行院系二级财务管理制度。对高校现行的财务管理体制进行分析,阐述实行院系二级财务管理的必要性,指出二级财务管理中存在的弊端,提出完善二级财务管理的对策建议。

关于高职院校实行二级财务管理的探讨

随着高职院校办学规模的扩大,学校财务管理处在复杂多变的内外环境中,一级财务管理已无法适应新的办学要求,财务管理模式的改革已迫在眉睫。本文从高职院校自身改革发展的需要等方面入手,分析高职院校实行二级财务管理的必要性,并对二级财务管理的主要内容进行了较为详细的探讨。

基于模糊评价的高校二级财务管理探析

目前,绩效工资改革正在事业单位如火如荼地进行,一些高校希望借机能理顺其收入分配关系、规范二级财务管理体制,文章通过分析指出,现行高校二级财务管理存在预算管理约束弱化、控制体系缺乏等问题,因此,提出建立全面预算管理体系,从模糊综合评价理论出发,结合高校实际,提出创新型高校财务评价体系以供参考。

高校二级财务管理的构想——基于武汉软件工程职业学院的分析

随着我国高等教育改革的逐步深化,高职院校办学规模急剧扩大,财务管理内涵日益丰富,原有的财务管理体制已经无法适应新的办学要求。建立院系二级财务制度,规范二级财务管理已迫在眉睫。本文从分析武汉软件工程职业学院财务管理的现状入手,对现行高度集中的财务管理体制的弊端进行了分析,提出了建立二级财务管理运行机制的基本思路。

目标管理视角下高职院校二级财务管理思考

高职院校为加快发展,不断进行管理方式的改革与创新,积极推行二级目标管理已成为高职院校改革发展的重要举措。文章从分析高职院校推行二级财务管理必要性入手,提出加强高职院校二级财务管理的措施。