数字化转型背景下财务创新人才培养模式研究

在当今世界,数字技术正以新理念、新业态和新模式全面融入生产和生活的各个领域。数字化转型是企业适应时代特征、提升竞争力的重要引擎,同时也客观上推动了财务工作和财务人才培养的发展和变革。基于此,通过剖析数字化转型背景下财务人才需求的特征及应用型高校财务人才培养面临的现实困境,提出了财务创新人才培养模式的改革路径,以供参考。

数字经济背景下财务创新人才培养:理念、路径与评价

文章研究了数字经济背景下财务创新人才培养理念、路径与评价体系。研究发现,培养理念包括培养定位、培养转型、用人制度改良、要开展业财融合等。培养路径包括创新人才知识体系、创新人才技能培育、创新人才观念转变、创新人才培养方案、创新人才师资培养等,随后从上述五个方面出发构建数字经济背景财务创新人才培养评价指标体系。应用绩效评价体系发现,从2018—2021年某高校的数字经济背景财务创新人才培养逐渐变好。

应用创新型财务人才在促进区域物流经济发展中的作用研究

利用1991-2010年我国应用创新型财务人才与区域经济发展指标,基于主成分分析方法建立了一个评价指标预处理模型,协同分析发现我国财务人才和区域物流经济两者之间有着"鱼离不开、水离不开鱼"的关系。并分析了我国区域物流经济发展中财务管理存在的问题,探讨了应用创新型财务人才在促进区域物流经济发展中的作用以及应用创新型财务人才的建设问题。

基于行政事业单位财务人员队伍建设的探讨

在发展变革时期,事业单位对财务人才队伍提出了更全面、更高层次的需求。在这种需求驱动下,事业单位财务人才队伍只有立足事业单位发展所处阶段、强化职业道德建设、加强业务培训、开展岗位轮换、提升服务意识、加强绩效考核、重视文化建设,才能顺应时代需求,适应环境变化,不断增强内生动力,满足事业单位发展需求,发挥财务价值守护与价值创造作用,为事业单位发展提供有力支持和保障。基于此,对行政事业单位财务人员队伍建设进行研究,以供参考。