《财务报表编制与分析》课程标准开发与研究

《财务报表编制与分析》是高职院校财经类专业的核心课程,目前在教学中存在滞后现象,学生在校学习的财务报表无法满足实际工作中编制与分析的需要。本文拟从《财务报表编制与分析》课程改革现状入手,探讨课程定位、课程目标、课程内容以及课程设计的思路,总结出适应实际工作需要的课程标准。

财务报表编制与分析微课翻转课堂教学模式研究

为了探索信息化技术与教育的融合,教育部门提出以信息化引领教育理念和教育模式的创新,基于微课的翻转课堂模式因此受到广泛关注。笔者以财务报表编制与分析课程为例,总结分析基于微课的翻转课堂模式的应用情况,为今后教学改革提供经验。

财务报表课程线上教学实践与反思

《财务报表编制与分析》是会计专业学生的核心课程,2020年由于新冠肺炎疫情影响,黑龙江财经学院采取了线上教学模式。结合线上教学的实际情况,本文就该门课程线上教学的设计和实施、线上平台资源选择以及教学结果进行梳理与总结。在对线上教学引导与监管进行梳理的同时,对未来混合式教学模式提供了一定的实践基础。