可视化数据新闻实践路径探索——以财新数据可视化实验室为例

数据新闻是大数据时代应运而生的一种全新的报道形式,可视化是数据新闻呈现的必要条件。可视化数据新闻叙述方式、报道理念、呈现方式和生产流程都有别于传统新闻报道。本文以财新数据可视化实验室为例,从其叙事方式的转变、深度挖掘数据、专业团队的合作和传播渠道多样化等方面探析财新数据可视化实验室的可视化数据新闻实践路径,讨论其优势并对未来可视化数据新闻的发展做出展望。

“财新数据可视化实验室”与数据新闻发展研究

在媒介大融合和全媒体的生态环境中,基于大数据技术而出现的数据新闻越来越受到媒体以及受众的喜爱。本文以"财新数据可视化实验室"为切入点来探析我国数据新闻的发展,从组织设置、生产模式、盈利方式等角度进行分析,梳理了我国数据新闻发展的现状、不足,并提出了建议。

财新数据可视化实验室的创新

“碎片化时间”及“用户主导”已成为媒体必须面对的一种新闻消费新常态，这种趋势迫使媒体在做好内容的基础上，不断推出数据新闻、可视化新闻、短视频、H5等新的表达方式以留住和吸引用户。

我国数据新闻的实践——以财新数据可视化实验室为例

大数据时代,数据技术渗透新闻业,改变了传统新闻的生产流程。数据新闻以数据为基础,以可视化为特质,注重新闻信息的呈现。本文立足于国内数据新闻实践困境,分析制约发展的原因,并提出建议和对策。

实验室实时数据智能管理系统创建及可视化

物联网技术的出现为实验室管理的实时数据采集奠定了基础,数据可视化技术又为基于管理目标的行为引导提供了新的思路。本文首先分析了东华大学智能实验室管理的信息需求及基于实时数据及可视化诱导分析的智能实验室管理系统的设计与实现,以东华大学为例,并与国内外几个典型的可视化系统的功能进行了比较,对典型的智能实验室管理系统实时数据的设计及实现进行了阐述、对系统的可视化展现、以及在实验教学过程中的行为诱导作用进行了实证分析,最后提出了今后的开发设想。

CiteSpace可视化数据分析的实验室评价演变与新兴趋势

实验室评价的目的是了解实验室的现状,为实验室今后的规划、建设、管理提供依据。为更好地把握我国实验室评价研究的演变与新兴趋势,对2000~2019年我国在核心期刊发表关于实验室评价的论文,采用文献计量学与知识图谱的方法,根据发文量、作者、机构、主题、关键词等进行统计和聚类分析,并挖掘当前实验室评价技术的演变、提出研究的建议。

数据可视化:数据新闻的呈现之道——以财新网“数字说”为例

目前国内网络媒体的数据新闻可视化探索大多停留在静态信息图表层面,财新传媒的数据新闻与可视化实验室已开发出一系列用交互式动态图表形式展示的可视化新闻作品。本文拟结合财新网"数字说"频道发布的一系列数据新闻可视化作品来分析其可视化形式,在此基础上总结其在数据新闻可视化方面的局限并提出改进建议。

财经新媒体“ DT财经”数据可视化报道研究

随着新媒体技术的不断发展,财经新闻如何与新媒体技术结合,日益成为我国未来新闻报道转型的关键问题。财经新闻作为新闻的重要组成部分,如何发掘其背后所蕴含的新闻价值,并用更直观的方式对数据进行报道,是当前财经新媒体需要解决的关键问题。本文以财经新媒体“DT财经”为研究对象,对“DT财经”数据可视化报道进行了研究,并分析了它在可视化报道过程中出现的问题,旨在为新媒体时代更加合理地进行数据可视化报道提出可行性的改进策略。

沉浸式地下实验室三维数据可视化系统研究

高放废物深地质处置是高放废物安全处置国际上公认的唯一可行方式,建造地下实验室是开发高放废物处置库的关键步骤。地下实验室工程建设结构复杂,为提高地下实验室数据综合分析的直观性与准确性,构建了沉浸式高放废物处置地下实验室三维数据可视化系统。该系统包括地表场景和地下实验室巷道、硐室等场景模型,设计了场景漫游和三维数据可视交互等工程建设预选方案评估交互方式。实际应用表明,该系统能够便于设计人员对地下实验室设计方案进行快速构建和评价,为地下实验室工程建设方案快速决策提供科学依据。

基于新媒体数据的地震监测中心站舆情信息可视化系统设计与开发

随着互联网技术的迅速发展,新媒体传播已成为当下最为热门的传播模式。新媒体环境下,地震舆情呈现出传播速度快、范围广的特点,做好舆情应对已成为地震部门提升服务社会能力的内在要求。概述了地震监测中心站层级舆情应对方面面临的实际问题,开发了一套舆情信息可视化系统,通过抓取相关平台数据,实现地震舆情监测及震后灾情搜集功能,并进行可视化展示,实现了地震舆情监测及震后灾情搜集功能。

新商科背景下应用型本科院校低代码数据可视化教育研究

随着信息技术的快速发展,数据可视化已经成为新商科教育中不可或缺的重要组成部分。而对于应用型本科院校来说,如何在学生培养中有效地引入数据可视化技能,并结合低代码平台进行实践教学,成为当前亟待解决的问题。本文主要从以下几个方面进行探讨和研究:(1)分析新商科背景下数据可视化在应用型本科院校人才培养中的重要性;(2)探讨低代码平台在数据可视化教学中的应用价值;(3)提出基于低代码平台的数据可视化教学模式和实践路径。通过本研究,期望为应用型本科院校商科专业建设提供有益的借鉴和实践参考。

高校实验室大数据可视化平台研究

高校实验室各类应用系统中积攒了大量的业务数据,如何从这些沉睡的数据中发现具有决策价值的信息变得越来越重要。在开源系统Metabase的基础上,设计实现了一套实验室大数据可视化分析系统,使数据成为易于展示的文字、图表或图形形式,以便对这些数据进行深层次观察和分析。以在线课程可视化子系统为例,实验室大数据可视化分析系统的使用,可更直观地为实验教学、实验室管理提供决策依据。

新媒体时代可视化新闻报道的提升策略

在新媒体时代,大数据技术的诞生和发展给社会各行业带来了巨大变革。依托大数据技术和视觉传达技术的发展,新闻报道的可视化传播模式应运而生,使新闻传播的内容生产机制和呈现机制发生了变化。大数据技术下的新闻报道将文字、图片、短视频以及数据信息融合为一体,通过直观、立体多维的方式将内容呈现在受众面前,既深化了新闻传播的内容,同时也丰富了新闻传播的表现方式。

实验室仪器管理系统中数据传输的可视化实现

主要介绍了进行实验室仪器集控管理的必要性及该管理系统对数据传输的特殊要求,并在VisualBasic6.0环境下利用串口通讯编程实现了管理系统中的数据传输功能.

传统媒体数字化转型中的数据可视化特色分析——以《卫报》和《财新网》为例

近些年,由于数字技术和新媒体迅速发展,可视化技术不断提高,数据新闻可视化、互动性的效果也越来越好,《卫报》在纸媒逐渐没落的情况下成功转型,国内财新网的《数字说》表现也尤为突出,由此分析《卫报》和《财新网》的特色和优势,并以此推测我国媒体提高新闻可视化能力还需要哪些努力?

可视化数据新闻实践探析——以财新传媒为例

总结可视化数据新闻的定义、流程、特点,探讨财新传媒的可视化数据新闻实践。通过对财新传媒的可视化数据新闻的发展历史、题材、可视化开发工具的研究,探索可视化数据新闻对传统新闻流程再造的作用,并具体分析其策划、采集、分析、呈现、反馈流程,根据可视化数据新闻发展中存在的问题给出相应的对策,为国内其他媒体的可视化数据新闻实践提供借鉴,以更好地促进国内数据新闻的发展。

高校实验室大数据可视化平台设计

高校线上或线下实验室中存在着大量的数据信息、典型实验执行流程,如何对海量的结构化、非结构化数据资源进行搜集与整合,以及加强多种实验流程的整理与可视化呈现,成为校内计算机、财会、化工等实验室建设关注的重点。通过以大数据Hadoop 2.0分布式数据处理架构、Spark并行计算等底层框架为基础,可以建构起“校企结合”的大数据可视化课程实验平台,在网络软件端口进行专业理论知识、实践案例、实验流程等的设计与实现,包括数据资源查询、文件文档管理、在线课程可视化管理、实验室管理等模块设置,以保证数据资源整合与调度、在线编程、实验教学等功能的实现。

新媒体时代数据新闻的信息可视化应用——以《卫报》为例

新媒体时代的变革催生出新的新闻形式的出现,数据新闻是新媒体传播业态下最新最热、应用最为普遍的新闻形式之一。数据新闻的制作流程中,最为重要的一环就是信息可视化的表达形式,本文将通过对《卫报》的案例研究,展现新媒体时代下数据新闻的信息可视化应用和发展。

新冠肺炎疫情大数据可视化平台的设计与实现

在爬取大量新冠肺炎疫情数据基础上,借助echarts技术以及交互组件,对新冠肺炎疫情情况实时跟踪,通过可视化图形与地图集成的方式对疫情数据进行多层次可视化展示。实现从多个角度展示国内国外疫情发展趋势,丰富了疫情数据的展示内容,为广大人民群众了解新冠肺炎疫情过去的情况及分析疫情的发展趋势提供了便利。

法学实验室的建设:基于新文科和大数据的研究

随着大数据和人工智能技术的快速发展,我国进入了以“数据”为关键生产要素的数据经济社会,由此对法学人才的需求发生了变化,迫使法学教育方式进行革新,其中法学实验教学首当其中。但是,很多法学院校因认识不足、重视程度不高或资源有限等原因,没有对现有的法学实验室进行革新,导致在我国数据经济建设中未能发挥应有的作用。目前,高校法学实验室建设主要存在流于形式和缺乏创新性、信息化程度不高以及实验教学质量评价体系不健全等三方面问题。鉴于此,应以大数据为进路,首先改变传统对法学实验室的认知,提高法学实验室在法学教育中的功能定位,将“创新和创建”作为新文科背景下法学实验室建设的主要功能。在此基础上,结合大数据带来的作用和挑战,创建数据法创新实验室和建立法律地图,提高法律规则的视觉化水平,进而提高法学研究和实务的效率。