财税共享中心运营模式在小微企业中的应用研究

通过对小微企业当前财税服务现状的调查研究,指出当前代理记账模式的诸多弊端,借鉴新兴技术嵌入会计行业应用实践,探讨财税共享中心运营模式在小微企业中的应用,实现小微企业财税服务模式的转变,促进小微企业持续健康发展。

高职会计专业现代学徒制人才培养路径探索——以江浙沪财税共享中心的建立为例

江浙沪大数据财税共享中心通过校企共建,予教于生产实践,予生产实践反哺人才培养,使得人才培养与企业发展共生互利,是新时代背景下学校会计专业发展的创新举措,也是会计专业现代学徒制人才培养的探索。文章将以江浙沪财税共享中心现代学徒制模式的运行为例,探讨其运行中存在的问题以及解决对策。

会计专业现代学徒制的实践研究

现代学徒制的实践探索已经成为当代职业教育的热点,文章以江苏省徐州财经高等职业技术学校会计专业现代学徒制试点项目的具体实践为例,按照"四中心,三层次"的实践步骤,提出了"1234"的实践体系,实现了校企深度合作目标,闯出了一条顺应会计变革的互联网下的现代学徒制培养模式。

高职院校会计专业现代学徒制教学探析

高职院校会计专业是地方会计技能型人才的培养和供给主体,然而高职院校会计专业传统教学模式存在教学模式重理论轻实践、教师队伍缺乏实践经验、学生实习环节校企脱轨等局限,造成会计专业学生就业不理想。为实现人才培养和人才需求的对接,学校致力于自己开发能够提供大量会计岗位的校内实训基地,财税共享中心的出现,为这种实训基地的建立提供了条件。基于财税共享中心帮助高职院校会计专业构建学生学徒双重身份、实现教师和企业师傅双主体教学,推动会计专业人才培养方案的实质性变革和现代学徒制的深度落实。

数字化时代物流企业的财务创新分析

随着数字化经济的蓬勃发展以及互联网+时代的到来,各行各业发生了翻天覆地的变化。本文以物流企业财税共享中心为例进行分析,通过研究业财税共享中心的功能以及财务效果,总结成功的经验,并针对其不足之处提出建议,为物流行业其他企业财务创新提供一定的思路和参考。

探讨业财融合助力小微企业融资的路径

融资难问题长期存在于我国小微企业群体中,小微企业在经济增长、增加就业、科技创新等方面的作用发挥很容易受到限制。基于此,本文将简单分析业财融合的特征,并围绕小微企业融资中业财融合的价值、业财融合助力小微企业融资的路径开展深入探讨,希望研究内容能够给相关从业人员以启发。