基于CDIO理念的应用型商贸类职教本科“数智化”财税管理专业集群建设实践改革研究

将CDIO理念作为财税专业人才培养的指导理念,构建了一个基于“构思-涉及-实现-运行”的人才培养模式,以此来实现“知行合一”以及“教学做合一”。构建基于CDIO理念的应用型职教本科“数智化”财务创新人才培养模式,研究财务专业教学目标确立、教学体系构建、教学内容设置及教学评价标准构建的关键问题,同时必须对创新能力和基本素质教育加以重构,借鉴和吸纳国际前沿的CDIO工程教学理念和标准,同时根据智能时代的新特征与需求,鉴于在财税类学科教育上仍以专业知识为中心,以此来不断强化财会人才的创造力、实际动手能力、团队交流合作能力等。

关于“专业集群”建设若干问题概论——以财税管理专业集群建设为例

专业集群建设属于打造核心竞争力战略,是学院发展战略的重要组成部分,其核心问题就是行业人才培养竞争战略。进行专业群建设,必须将集群内部的诸多专业作为一个有机整体来研究,要在分析专业之间内在规律和联系的基础上,以关联度研究为线索,努力追求整合效应。

在“金三角模式”引领下推进财税管理专业集群建设——以辽宁经济职业技术学院为例

"金三角模式"是以科学发展观为统领的学院发展模式。在这一发展模式的引领下,在与行会协会、培训机构和科研院所合作的平台上,财税管理专业集群紧紧围绕不断提升高等职业技术教育服务能力、不断提升培训与继续教育服务能力和不断提升产业服务能力的内容来进行建设,取得了丰硕成果。