基于“三全育人”理念的财经专业人才培养模式

高校财经专业人才培养不仅是教育界的热点话题,也是社会经济发展的迫切需求。高校财经专业人才培养面临诸多难点与常见问题,尤其在“三全育人”理念下,如何培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,需要相关各方高度重视,并积极探索解决方案。主要分析了“三全育人”理念的思想内涵,指出了高校财经专业人才培养存在的问题,总结了在“三全育人”理念下稳步推进财经专业教育改革的具体措施。

基于大学生创新创业训练计划项目的财经专业人才培养模式研究——以贺州学院《创意折纸花》项目为例

文章以贺州学院2017年自治区级立项的大学生创新创业训练计划项目《创意折纸花》为研究对象,剖析了财经类专业大学生目前的科研和创新能力现状,通过大学生创新创业项目训练,提升财经类专业学生科研实践和创新能力,以期实现财经类专业创新型符合人才的培养目标。

高职财经管理类专业人才培养存在的问题与对策

高职财经管理类专业人才培养存在的问题有培养目标定位不准、校企合作不可采取够深入、培养模式缺少内涵、课程内容与职业标准不对接、双师型教师缺乏、职业环境不够完善等。可采取重新定位培养目标、建立与企业深度合作的长效运行机制、对接职业岗位需求和建立有效训练职业能力的环境等对策解决问题。