财经专业英语教学改革与实践

针对目前财经专业英语教学中存在的不足,结合专业英语课程的特点,从明确教学目标、合理选择教材内容、革新课堂教学模式等方面阐述在财经专业英语教学中的改革策略与实践,以期提高学生综合运用英语的能力。

“娱乐性”教学与“游戏式”互动的实践课程设计——以地方院校《财经专业英语》课程为例

本文针对地方院校财经类专业英语实践教学中出现的问题,提出"娱乐性"教学模式。以《财经专业英语》课程为例,阐述了"娱乐性"教学模式的基本内容,并提出了"游戏式"互动环节的设计要点。本文的案例可以为财经类专业实践教学模式的实践和发展提供一份可以借鉴的方法。

刻意词汇学习与附带词汇习得对高校专业英语教学的启示——以财经专业为例

该文结合二语词汇习得相关理论,介绍了刻意词汇学习和附带性词汇习得两种词汇学习方式,及其各自的优劣势,分析了高校财经专业英语词汇的特点,及两种词汇学习方式对于教师在财经类专业英语课堂上的启示,以期为相关教育工作者提供借鉴。