中职学校财经专业课程改革思考

本文根据教学实践,提出对财经专业课程改革的若干看法,并探讨参与式教学在课程改革中的重要性。

浅谈财经专业课学生职业综合能力培养

职业学校培养学生的目标是满足广大学生多渠道成才、高质量就业的愿望;关键是培养学生的职业综合能力。为此;笔者从专业知识、专业技能、职业态度三个方面作了一定的思考和尝试。

提高财经类专业课教师教学水平的意义与途径

一、财经类高校教师面临的问题 一是随着中国高等教育由精英教育向大众化教育的普及以及市场经济的发展,财经类普通高校在近几年承担了大量的扩招任务,学校在校生的规模迅速扩大,教师承担着越来越多的教学任务.

基于“问题导向”的中职财经专业课“就诊式”教学初探

分析新课改背景下的教学现状,在'问题导向'理论指导下,秉承'做中学、学中做'的专业课堂理念,把脉课堂教学的每一环节,积极开展自主探究式学习,经过多年探索,提出了'就诊式'课堂教学的'七步走'的实践路径。