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以实用为目标导向提升财经应用文写作课教学质量初探
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作者 郎少俊 《文化创新比较研究》 2019年第7期197-198,共2页
该文主要以实用为目标导向提升财经应用文写作课教学质量为重点进行阐述,从创新教学理念、对课程目标进行准确定位、对教学内容进行合理安排、创新教学模式、创新考核模式、注重师资的培训和投入这几方面进行深入探索与研究,其目的在于... 该文主要以实用为目标导向提升财经应用文写作课教学质量为重点进行阐述,从创新教学理念、对课程目标进行准确定位、对教学内容进行合理安排、创新教学模式、创新考核模式、注重师资的培训和投入这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升财经应用文写作课教学质量和效果,提升学生的综合能力,从而促进学生以后更好的发展。 展开更多
关键词 实用 目标导向 财经应用写作 教学质量
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《财经应用写作》教法初探
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作者 李亚群 《吉林商业高专学报》 1997年第3期21-21,17,共2页
我校从现代社会对人才培养规格的需要出发,于93年开设了《财经应用写作》课程,但经过几年的教学实践,从学生的反应和教师的自我感觉上看,效果并不理想,究其原因,主要是由于《财经应用写作课》无论是理论还是例文都比较枯燥,所以《财经... 我校从现代社会对人才培养规格的需要出发,于93年开设了《财经应用写作》课程,但经过几年的教学实践,从学生的反应和教师的自我感觉上看,效果并不理想,究其原因,主要是由于《财经应用写作课》无论是理论还是例文都比较枯燥,所以《财经应用写作》课曾一度出现过厌学、厌教的情况,面对这种情况如何能使学生对这门课程感兴趣?如何能让学生们在有效的时间内把所学的知识掌握好?经过反复的思考,大胆的尝试,终于形成了一系列《财经应用写作》的教学体系。经过教学实践,学生反应良好。 展开更多
关键词 财经应用写作课 教学方法 教材 训练方式 学习兴趣 堂讨论
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