讲好中国财经故事 打造国际传播能力——以财经新闻双语人才培养为例

讲好中国故事,传播好中国声音,是加强国际传播能力建设的重要一环。在新时代对外传播战略转向的背景下,财经新闻媒体开展改革探索和升级转型,探索讲好中国财经故事的传播模式。顺应新时代发展潮流,高校学科建设、专业建设和人才培养更需要适应传媒产业新业态和传播新生态,全面对接国家对外开放战略。以浙江财经大学财经新闻双语教学路径为例,探究财经新闻高端传播人才培养机制,对深化当前高校教育教学改革、促进人才培养价值诉求有一定的指导意义。

当下媒体环境下电视财经语言需要故事化表达

大数据时代,电视媒体"迅捷、快速播报资讯的功能"正在弱化。电视语言必须要寻求专业化、个性化以及故事化的表达。在专业特征较强的财经电视节目中,尤其需要故事化表达。财经新闻故事化所起到的作用是转变原专业化过于枯燥,将单纯的财经信息、事件转成人物的叙述活动,把人物活动转变生动的故事,让新闻报道更具有趣味及人性。该论文在研究对比了北京电视台多档节目如《第七日》《生活实验室》、文艺节目中心的《每日文娱播报》,到后来青少节目中心的《北京青年》、体育节目中心的《体坛资讯》的基础上,对于《首都经济报道》的故事化语言进行分析,并对当前多媒体集合竞争的环境进行阐述,对于从事故事化表达的电视节目发展提出建议。

财经资讯节目市场定位及节目表述特性

本文围绕关注受众需求,追求专业化与软着陆相结合就是节目市场定位,以平民化大众化的语言形式描述财经事件及人物,就是节目表述特性的观点进行了详实而有据的论述。同时把财经节目中的两个主要表现元素——主持人和财经学者的角色定位,从语言学的角度,进行了准确定义。