高职财经类专业群建设服务于区域产业发展研究

高职财经类专业建设应契合现代服务业发展的需求,为区域经济的良性发展提供基础服务、生产服务、市场服务、消费服务和公共服务等。文章梳理了财经类专业群建设的现状,分析了财经类专业群建设与区域产业发展的关系,从政府推动、多元联动、特色发展和瞄准市场需求等方面提出了财经类专业群建设服务于区域产业发展的策略。

涉粮高职院校财经类专业群建设的策略研究

分析涉粮高职院校财经类专业群现状及涉粮高职院校构建财经类专业群建设的意义，提出涉粮高职院校财经类专业群建设的五条策略。

财经类专业群校企双元人才培养模式创新研究

目前,校企双元人才培养模式是高职教育的重要教学模式,但财经类专业群具有独特的特点,致使开展校企双元人才培养模式的过程中存在一些难题。基于此,为有效促进校企双元人才培养模式在财经类专业群中应用和实施,文章对当前财经类专业群校企双元人才培养中存在的问题进行分析,并提出相应的改进策略,以有效提升高职院校财经类专业群的教学质量,为社会输送更多满足社会需求的财经类专业人才。

高职院校财经类专业群建设的思考——以广东工程职业技术职业学院为例

专业群建设是高职院校办学特色的关键,也是提升核心竞争力的关键。本文在对专业群理论研究和分析的基础上,提出建设性意见,并以广东工程职业技术学院为案例,说明财经类专业群建设的具体方法,以达到有效整合资源的目的。

高职财经类专业群建设服务于区域产业发展研究

财经类专业群建设,在耦合产业转型升级方面具有积极影响,高职院校合理设置财经类的专业群,将能良好服务于区域产业发展情况。本文主要是从高职财经类专业群建设和区域产业发展的内在联系分析入手,提出了一些高职财经类专业群建设策略,为良好服务于区域产业发展,促进区域经济持续健康稳定发展,提供一定的参考。

产教融合背景下高职院校服务区域经济发展策略研究——以营口职业技术学院财经商贸类专业群为例

为了深入贯彻全国职业教育大会精神,增强职业教育服务经济,提升人才培养质量,积极推进产教融合已成为高职院校的一项重要任务。然而,通过调研发现目前部分高职院校产教融合还存在诸多问题和挑战,尤其是在高端产业领域专业建设与行业企业融合的深度还不够,高校技术服务能力明显不足。因此,近年来营口职业技术学院财经商贸类专业群积极探索“六位对接”的专业群改革建设途径,在推进专业群建设与区域产业、行业、企业的深度融合等方面积累了一定经验与成果。

课程思政在财经类专业群课程教学中的实践

专业课程思政教育是贯彻"三全育人"的重要方式,将课程思政应用于财经类专业群建设中,可以起到协同育人的作用。针对财经类专业群课程思政的现状及存在的问题,提出科学构建专业群课程思政体系、构建专业群多维度的课程思政共享平台、深挖专业课程的思政元素、提高专业教师开展课程思政的能力、创新课堂教学方法等策略,使专业教育和思想政治教育进行有机融合,有效提高财经类专业群学生的思想政治素养。

新旧动能转换背景下财经贸易类人才培养模式研究

推动新旧动换转换,加快财经贸易类专业群人才培养,为社会输送满足我国经济社会转型的高素质人才,需要加强对人才培养新模式进行研究与分析。本文对开展财经贸易类专业群人才培养需要注重的方面进行分析,并对财经贸易高职人才培养模式进行探讨,可供相关人员参考。