基于责任关怀管理体系的承包商安全管理模式探究

承包商作为生产经营单位在生产活动中必不可少的一部分,活跃在各个行业,尤以石油化工、工程建设等行业最为明显。随着承包商参与的生产活动越多,其暴露出来的安全风险也越来越多,如管理风险、作业风险等。企业为了更好地管理承包商,减少其安全风险,提出了很多管理手段或方法。政府也不断更新或完善法律法规以适应行业的发展和作业风险的提高。以石油化工行业中领先的巴斯夫及其所使用的责任关怀管理体系为例,探讨了基于责任关怀管理体系的承包商安全管理模式是如何通过关注岗位职责、风险及其管控措施来进行承包商安全管理,希望能为企业在进行承包商安全管理时提供借鉴。

以发展为“责”担社会大“任”上海久宙荣获2023年度责任关怀奖

在最近举行的上海碳谷绿湾产业园2024年年会暨工作汇报会上,园区企业---上海久宙化工有限公司(简称“上海久宙”)因2023年在经济高质量发展上取得的瞩目成绩和在社会公益上表现出的人文关怀,被授予“责任关怀奖”表彰,公司总经理洪晓清上台领奖。此次颁奖,共有园区32家优秀企业获得了2023年度高质量发展奖、规模贡献奖、科技创新奖、绿色发展奖、责任关怀奖。

责任关怀与HSE体系融合研究

责任关怀是全世界关于化工领域行业的倡议,主要强调在化工生产领域、销售使用中关于健康、安全、环境的影响中负有的责任。旨在强调通过预防、关注持续改进等,实现化工行业领域的绿色可持续发展。随着社会上人们对企业可持续发展关注前所未有,责任关怀理念融入HSE变得至关重要。在增强企业形象,提升企业影响力,帮助企业持续改进,减少安全生产事故,最终达到人与社会、环境、效益的和谐共生。本文基于化工行业安全、绿色、健康、可持续发展,阐述了责任关怀与HSE体系融合的必要性及融合的方法与策略。

责任关怀视域下石化行业EHS管理体系构建

责任关怀理念是石化行业一直推广的安全管理模式。基于责任关怀六大准则(社区认知和紧急情况应变准则、配送准则、污染预防准则、生产过程安全准则、雇员健康和安全准则、产品监管)与EHS管理体系基本要素,构建责任关怀视域下石化行业EHS管理体系,分析责任关怀发展现状,理清管理体系构建框架,为石化行业安全管理体系健康可持续发展提供思路。

“责任关怀”融入食品生物技术课程的人才培养模式

“责任关怀”与食品生物产业有着千丝万缕的联系。文章从高职院校培养专业技术技能人才的角度出发,提出将“责任关怀”理念融入专业人才培养全过程。通过对学校食品生物技术专业人才培养方案进行优化设置,对“责任关怀”课程开设、教师“责任关怀”施教能力提升、强化实训基地建设与管理等方面进行探索,建设基于“责任关怀”理念的专业核心课程资源平台,打造一支专业化、高素质“责任关怀”的师资队伍。提高学生专业能力培养与企业对接能力,以及学生和公众在安全、健康和环境方面的专业素养,适应企业安全生产需求,实现“责任关怀”在食品生物技术专业人才培养过程中完美融合。

责任关怀视角下“油气储运安全”混合式教学探讨

为提高学生对油气储运安全课程工程实际应用部分的接受程度,增强其学习自主性,在“责任关怀”理念的指导下,于大四上学期采用线上线下混合式教学模式讲授该门课程。结果表明:混合式教学模式能将线上线下教学的优势相结合,课堂时间和空间得到了扩展,极大提高了学生对课程思考的积极性,发挥了学生的自主性;教师依据线上线下的效果反馈也能更加精确地研判学生学习情况并持续改进教学;采用混合式教学模式,学生的学习成绩全部及格,学习效果普遍较好。

责任关怀理念下的高职化工类专业实训教学探索

化工类专业实训教学是高职院校培养化工类专业学生的重要途径,通过实训教学可以提高学生的操作技能,强化学生的职业素养。文章从实训教学目标对接责任关怀理念、实训教学教师践行责任关怀理念、实训基地建设体现责任关怀理念、实训项目设计贯穿责任关怀理念、实训教学过程融入责任关怀理念、实训教学评价突出责任关怀理念几个方面研究了实训教学与责任关怀理念相融合的教学模式,将责任关怀理念融入化工类专业学生实训教学的全过程,提高学生的技术技能,提升学生的职业素养。

践行“责任关怀”理念打造“安全绿色农化标杆企业”

久易农业基于责任关怀基本准则,围绕“安全是底线、环保是红线、责任是无线、创新是前线、生产是主线”的“五线谱”,持续深入践行责任关怀管理体系,旨在为企业的健康有序和可持续发展提供保障。

诺力昂荣获“2023 AICM责任关怀企业奖”

5月30日,诺力昂公司荣获国际化学品制造商协会(AICM)颁发的“2023AICM责任关怀企业奖”和“安全责任奖”。AICM表彰在健康、安全和环境(HSE),产品安全,企业社会责任,节能和碳减排等在中国取得显著进步的成员企业。

高职“化工责任关怀导论”课程思政教学改革与实践

课程思政建设是高校落实立德树人根本任务的重要举措。责任关怀是化工行业的先进理念,介绍了“化工责任关怀导论”开展课程思政的重要意义,并从课程育人目标调整、思政育人元素发掘、教学设计、团队育人能力提升等方面开展课程思政教学改革研究。

伊士曼荣获“2023责任关怀企业奖”

5月25日,伊士曼荣获由国际化学品制造商协会(AICM)颁发的“2023责任关怀企业奖”。此外,伊士曼还荣获了“2023AICM责任关怀项目奖——安全责任奖”,仅4家公司获得该奖项。该荣誉表彰了伊士曼在其价值链践行和推广“责任关怀”理念的杰出成就以及为不断提升安全表现所作出的不懈努力。这是伊士曼连续第六次在中国获此殊荣。

李双程:以责任关怀理念,促化工行业高质量发展

与欧美及亚洲其他国家相比,中国在健康安全环保领域的法律法规较为先进。HSE(健康、安全与环境)一体化的管理是从欧美企业引进的管理体系,该体系引入国内后,得到了快速的发展,但总体来看相关领域的人员水平良莠不齐。在安全环保的社会责任方面,与其他国家相比,中国的企业优势明显。大型企业在不断完善企业公民责任,发布自己的企业社会责任报告。几十年前,国内的化工企业就提到了“责任关怀”。目前,国内有两个协会——国际化学品制造商协会、中国石油和化工自动化应用协会在推动相关事宜。

责任关怀融入高职化工工艺课程的教学实践研究

责任关怀的宗旨是在全球石油和化工企业中实现自愿改善健康、安全和环境质量。化工工艺课程是实施职业技能和职业素养培育的重要环节,也是践行责任关怀理念的主阵地。通过探索责任关怀教育在化工工艺课程中开展的途径和方法,将责任关怀理念的学习进一步前沿化,提前为学生播下带有责任关怀理念的种子。责任关怀是企业不断提高安全、环保及职业健康绩效的一种自律性行动,目的是通过责任关怀共同实现改善化学品在其整个生命周期内的安全管理,促进企业、行业的可持续发展。

中国石油和化学工业联合会责任关怀院校工作组2023年度工作会议暨示范院校建设推进会在吉林工业职业技术学院成功举办

11月23日至25日,由中国石油和化学工业联合会责任关怀工作委员会主办的院校工作组2023年度工作会议暨示范院校建设推进会在吉林工业职业技术学院成功举办。责任关怀工作委员会领导查伟、栾炳梅、黄云子,学校领导朱永忠、宋立军以及相关成员单位、示范院校建设单位代表参加会议。

高职院校中责任关怀理念的推进

文章认为高职院校应将责任关怀教育融入学校思想政治教学中;围绕责任关怀开设系列课程;开展以责任关怀教育为主题的宣传活动和社会实践活动,积极发挥大学生社团在培养大学生职业素质中的作用;责任关怀素质教育需贯穿学生在校的教学生活各环节。

从责任关怀角度加强对大学绩差生的教育引导

大学绩差生作为大学生中的一个重要群体,是老师和同学们的重点关注对象。但是往往大家对这个群体又显得束手无策,想帮助又心有余而力不足。将来自化工行业的"责任关怀"理念引入到对绩差生的管理当中,对促进绩差生的良性转变起到一定的借鉴作用。

化工成人教育学员“责任关怀”意识的培养

成人教育中对化工从业学员进行"责任关怀"教育,旨在提高学员今后在岗工作的职业能力和自身素质,目前高校在培养成人教育学员相关"责任关怀"素质教育方面存在着盲区。本文对高校化工类成人教育学员"责任关怀"意识的培养的必要性入手,针对当前成人教育的特点,提出了如何加强高校化工类成人教育学员"责任关怀"意识的培养。

责任关怀理念下高职化工类专业实践教学体系的构建

化工类专业实践教学环节是责任关怀的起点,在校期间系统培养学生的安全知识与技能,增强责任关怀意识,具有重要意义。文章阐述了化工类专业实践教学现状,探索了将责任关怀理念融入实践教学体系的构建策略,并从实践教学项目重构、责任关怀课程开设、教师责任关怀施教能力提升、强化实训基地建设与管理等方面探讨了融责任关怀理念的实践教学改革举措。

我国化学工业要承诺并实施责任关怀

介绍了责任关怀产生的缘由、内容、标志、意义及世界化工行业推行责任关怀的现状与方法,指出责任关怀是化工行业不断改善环境、健康和安全行为的承诺,最具标志性的行为是公布年度环境、健康和安全报告,本质是对职工、邻居和公众健康的关爱。分析了我国化工行业推行责任关怀所存在的问题,提出了相应的建议和措施。

浅析如何在化工类职业院校开展责任关怀教育

责任关怀从上世纪80年代被提出以来,经过近三十年的发展,已经深入到了化工行业,得到了政府、行业协会和各大企业的认可。在这样的环境下,在化工类高职院校向学生传授这方面的意识就非常有必要。本文通过对责任关怀的由来、在我国的开展情况、在高职院校开展相应课程的必要性、以及开展对策等四个方面来阐述如何在化工类职业院校开展责任关怀教育。