公共政策的科学评估与责任体系——以法治为基础的责任化政府体制建设

决策主体的职权和责任是不可分割的两大内核,决策职权和责任的分离或失衡,必然会造成决策主体行为的失当。规范、科学的政策评估不仅是政策过程的关键一环,而且也是迈向高质量的政府决策的必由之路。责任化政府体制是现代公共政策评估的制度性前提,责任化政府的建构,应该成为开展公共政策评估的逻辑起点和制度基础。在未来的行政改革中,应加强以法治为基础的责任化政府体制建设,推进公共政策评估的制度化,促进决策主体权力和责任的统一,同时注重发挥社会监督的途径,共同推进公共决策的规范化、科学化。

法治环境中教育政策评估的问题及对策

法治环境为教育政策评估的进行提供了保障,教育政策评估需要依法进行。从法治视角看,教育政策评估过程中存在政策合法性分析不充分、对公益性关注不高及评估制度不健全等问题。为了解决问题,教育政策评估过程需要有完善的法律基础,营造以法治精神为核心的社会氛围,促使教育政策信息公开透明,构建立体教育政策评估网络,依法促使教育政策评估中公共权力的实现,完善以法治为基础的责任化政府体制。