整体护理中糖尿病病人的健康教育研究

目的 :探讨运用护理程序对糖尿病病人进行健康教育的模式。方法 :对 2 0 0 0年 1月～ 2 0 0 1年 12月全部住院79例糖尿病病人进行健康教育的回顾总结分析。健康教育程序分 5个步骤 :评估健康问题、共识健康教育目标、制定教育方法、实施评价。教育方法包括 :糖尿病课堂、小组指导及个别辅导、技术操作训练、建立糖尿病档案及跟踪随访、读书指导法及糖尿病病人专题座谈会。结果 ::79例糖尿病病人中 75例在住院期间达标 ,余 4例在出院后短期内达标。 94%糖尿病人在接受教育后 ,对糖尿病认识显著提高 ,利于防止并发症的发生和发展。结论 :DM整体健康教育模式、针对个体解决健康问题 ,适应病人的需要 。