《关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见》建立中小学校责任督学挂牌督导制度切实加强中小学校督导工作

根据国务院教育督导委员会第一次会议精神，为进一步深化教育督导体制改革，加快转变教育管理职能，健全中小学校督导制度，规范学校办学行为，日前，国务院教育督导委员会办公室印发了《中小学校责任督学挂牌督导办法》（以下简称《办法》），就建立中小学校责任督学挂牌督导制度做出了详细规定，对推进中小学校责任督学挂牌督导工作进行了全面部署。

防城港市2013年年底实现中小学校责任督学挂牌督导制度全覆盖

本刊讯据悉，经防城港市各级教育督导部门的共同努力，目前，该市实现了全市288所普通中小学校责任督学挂牌督导制度全覆盖。工作中，该市实行中小学校责任督学挂牌督导制度，进一步加强责任督学与学校、教师、学生、家长等的联系，并强化了对学校组织实施教育教学行为过程和结果的监督、检查、指导；同时，该市还严格按照《中小学校责任督学挂牌督导办法》的相关要求，对全市各学校实施常态化、公开化管理工作进行监督指导。

我国所有中小学枚将实行责任督学挂牌督导制度

国务院教育督导委员会办公室日前印发《中小学校责任督学挂牌督导办法》，规定在2013年底前，按照1人负责5所学校左右的标准，全国中小学要全部配备责任督学。督学标牌将统一制作，标明责任督学的姓名、照片、联系方式（包括手机号和办公电话），在校门口显著位置予以公示。督学不仅要对学校进行监督，对教师进行指导，还把学校解决不了的问题反映给政府。督学实行“首遇责任制”，即不管在任何时间、任何场合，直接或间接得知与本地区教育工作相关信息后，责任督学都必须在督学日志上详细登录，作出履责、服务、指导的工作安排，将落实情况记录在案。

建立中小学校责任督学挂牌督导制度切实加强中小学校督导工作

根据国务院教育督导委员会第一次会议精神，为进一步深化教育督导体制改革，加快转变教育管理职能，健全中小学校督导制度，规范学校办学行为，目前，国务院教育督导委员会办公室印发了《中小学校责任督学挂牌督导办法》（以下简称《办法》），就建立中小学校责任督学挂牌督导制度做出了详细规定，对推进中小学校责任督学挂牌督导工作进行了全面部署，有关情况如下：

浅谈基础教育改革背景下深化责任督学挂牌督导的对策

责任督学挂牌督导制度施行以来,教育督导工作在提升学校教育管理和办学水平等方面得到显著发展。但督学队伍的素质和结构、督导机制的完善程度、督导结果运用等因素对责任督学挂牌督导工作的实效造成影响。在当前基础教育改革背景下,必须深化教育督导责任区建设,采取“层级督导”“权责一致”“选优育强”“数智赋能”等推动责任督学挂牌督导工作走深走实,推动基础教育高质量发展。

责任督学挂牌督导偶遇“小事”二则

师范无小事。2023年春季学期的一个上午,在一所乡村小学听课后,我与老师们在办公室交流听课感受,隔壁教室里一个学生与老师的争执引起了我的关注。师生间争执的大致情形:“老师,你踩到我的脚了!”“咋了啥,我踩你脚咋了!”课堂上,正在上课的老师一边讲课一边在教室内巡走,一个学生将一只脚放在课桌外侧走道上,虽然留意到老师走过来,但他并没有及时收回脚,或许他认为老师会绕过去,或许……老师的脚还是落到了他的脚面上。

责任督学挂牌督导要扮好“五种角色”

近年来,我们采取实地察看、调查问卷和座谈交流等形式,对赣州市中小学校幼儿园开展责任督学挂牌督导工作进行了深入调研。调研结果认为,此项工作在提高政府决策水平、解决教育热点难点问题、维护教育公平公正、推动教育事业高质量发展等方面发挥了不可替代的作用,但也存在不同程度的认识不深、重视不够、创新不强、能力不足、执行不力等问题,须引起高度重视,认真加以解决。

我国责任督学挂牌督导实施现状及其对策建议——基于全国六个区县的实地调查

责任督学挂牌督导是我国教育督导制度的重要创新,对规范学校办学、提高教育质量具有重要意义。本文基于对全国6个省6个区县的实地调查,发现挂牌督导在督学队伍建设、督导方式创新、督导结果应用等方面取得了积极进展。同时面临督导职能不够明晰、保障不够有力、专业化程度不够高、督导程序尚需规范等挑战。未来需要进一步加强督导体制机制改革,完善挂牌督导顶层设计,打造专职、专业、多元的督学队伍,加强挂牌督导的舆论宣传引导,切实推动挂牌督导科学深入开展。

建立中小学校责任督学挂牌督导制度切实加强中小学校督导工作

根据国务院教育督导委员会第一次会议精神，为进一步深化教育督导体制改革，加快转变教育管理职能，健全中小学校督导制度，规范学校办学行为，

以挂牌督导机制撬动学前教育规范优质发展

我国学前教育逐步进入普及普惠、安全优质的发展阶段。责任督学挂牌督导机制是幼儿园规范管理的重要保障机制。责任督学在规律性、经常性入园督导过程中,引导幼儿园准确理解政策、严格落实政策,可以不断优化.政策治理环境,通过逐一察看指标和“发现问题-跟进整改-解决问题”等方式,推动幼儿园内部治理规范完善,促进部门协同治理有效有力。

以挂牌督导履责任督学之责

党的十八届三中全会《决定》指出必须“强化国家教育督导”。这既是时代的要求、实践的呼唤，也是人民的期待、教育的福祉。强化国家教育督导，一方面要向上攀登、巧循规律，另一方面要向下深入、善接地气。只有巧循规律，才能如鱼得水、激活灵气；只有善接地气，才能如虎添翼、增添锐气。教育督导的灵气源于责任督学的“督”的水平提高、“导”的能力增强，锐气来自挂牌督导运行过程的透明、结果应用的“硬化”。因此，做好责任督学挂牌督导工作，必须深化以挂牌督导履责任督学之责的认识，明确以挂牌督导履责任督学之责的要求，加强对以挂牌督导履责任督学之责的领导。

责任督学:督什么?怎么督?——基于江阴市中小学校责任督学挂牌督导实践的思考

中小学校责任督学挂牌督导是国务院教育督导委员会贯彻落实中共十八届三中全会《决定》"深化教育领域综合改革"、"强化国家教育督导"精神的一项重要举措。为增强责任督学挂牌督导工作的科学性、前瞻性、权威性,必须研究责任督学督什么、怎么督,同时需要探索有效实施中小学校挂牌督导的措施和相关的运行机制。

县域内责任督学挂牌督导与督学责任区有机结合运行研究

2014年以来,我们根据国家《教育督导条例》,深入推动责任督学挂牌督导工作,优化督学责任区运行机制,创新督导运行模式,明晰督学职责、规范督导流程、创新督导方式、丰富督导内涵,创新了督学责任区与责任督学挂牌督导有机结合运行模式,形成了特色督导格局和责任督学为主导的'三环两引一直督'督导模式.

影响责任督学挂牌督导工作实效性的成因及对策

实行挂牌督导是转变政府管理职能,加强对学校监督指导的重要举措。积极探讨影响责任督学挂牌督导工作实效性的成因,提出责任督学挂牌督导工作实效性的对策,从而更加有效地开展责任督学挂牌督导工作。

加强创新实践推进中小学校责任督学挂牌督导可持续发展

近几年,我国的中小学责任督学挂牌督导工作取得了突破式的发展,在提升教育管理方面起到的作用越来越明显。文章在说明中小学挂牌督导的重要性后,对中小学挂牌督导的实施现状进行了分析,找出存在问题的原因,并提出进一步深化发展的应对策略。

中小学校责任督学挂牌督导创新县建设的一些做法——以甘肃省平凉市静宁县为例

开展责任督学挂牌督导创新县建设活动,其目的在于不断健全督导体制,努力创新督导方式,强力推进素质教育,切实规范办学行为,推动教育事业科学、健康和可持续发展。静宁县是平凉市第一家接受“中小学校责任督学挂牌督导创新县”国家验收的县区,静宁县在“责任督学挂牌督导创新县”建设方面开路子、创机制、出经验、树标杆,为全市乃至全省挂牌督导工作提供了典型示范和有效模式。

创新实践 规范管理 开创教育督导新局面——中小学责任督学挂牌督导实践探索

北京市东城区作为首都功能核心区之一,教育历史悠久、文化底蕴深厚,是邓小平同志“三个面向”教育思想的发源地.依据国务院督导办印发的《中小学责任督学挂牌督导办法》,在北京市教育督导室的统一部署和指导下,东城区坚持在各中小学扎实开展责任督学挂牌督导工作.紧紧围绕“创新实践、规范管理、服务改革、促进发展”的工作思路,提高认识、统一思想,让中小学责任督学挂牌督导工作成为推动教育管理深入基层、促进教育改革与发展的“助推器”.

县域内责任督学挂牌督导工作的有效做法与发展途径

责任督学挂牌督导工作在不断转变督导理念、优化督导运行机制的基础上,实现了责任督学挂牌督导理念的创新,明晰了督学责任,规范了督学流程,实现了高效督导的目标。本文以山丹县责任督学挂牌督导的有效运行机制为范本,为县域内责任督学挂牌督导提供更好借鉴。

责任督学挂牌督导助推教育更好发展

近年来，山东省泰安市泰山区把落实中小学校责任督学挂牌督导作为办人民满意教育的重要抓手，不断优化发展环境，深化教育改革，强化教育管理，提升督学效能，推动全区教育事业健康发展、科学发展。

宁夏灵武市中小学实行责任督学挂牌督导

前不久，宁夏回族自治区灵武市政府教育督导室组织召开了全市责任督学挂牌督导会议。会议学习了国家《教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导办法》，讨论了《灵武市中小学校责任督学挂牌督导工作实施方案》，并就中小学全面实行责任督学挂牌督导、扎实开展好挂牌督导工作提出了四点要求：