国际负责任研究与创新的研究现状与展望

负责任研究与创新是国际上科技发展与治理的重要理念。本文基于Web of Science核心数据集1180篇相关文献,进行文献计量和科学知识图谱分析。研究发现,美国、荷兰、英国的机构和学者在该领域居引领地位,中国、印度、巴西等新兴国家也在积极投身该领域研究;国外学者的核心研究主题是数字农业和生态环境、企业、生物医学、科研伦理等领域,以及对负责任研究与创新的理论探索;中国学者在该领域的研究起步较晚,但在前沿科技领域和经济社会领域的实践,以及相关知识在地化和再创新等议题中取得积极进展。建议国内学者重视将负责任研究与创新同基础研究和新兴技术研究相结合,提升我国在该领域的国际学术影响力。

面向负责任研究的科研数据信用风险敏捷治理体系研究

科研数据是科学研究的基础,贯穿于科研发现的整个过程,是科研生命周期中重要的过程性和阶段性资料。数据造假、篡改数据等不端科研行为的频发引人深省,如何有效应对科研失信是不容忽视的重要议题。因此本研究聚焦科研数据失信问题,面向负责任研究的要求,基于敏捷治理理念,融合法律制度、数字技术和诚信伦理,提出具有可行的科研数据信用风险敏捷治理体系建构思路,并设计出“数智人”为路径的敏捷治理机制。该体系有助于科研工作者强化责任意识,自觉承担角色责任,并在此基础上发挥数据信用文化与政策在科研数据失信行为中的软约束与规范作用。

资助机构负责任研究的价值导向对科研不端行为的影响研究

目前科研诚信问题已跨越科学共同体边界,成为广受关注的社会性议题,而在全球范围内科研资助制度与科研诚信密切相关。本研究以国家自然科学基金为例,在负责任研究理念下综合科学越轨理论和强化理论,将负责任研究理念、失信惩戒强度引入科研不端治理效果研究,考虑了年度论文发表规模、期刊影响力、论文撤销时滞、论文国际合作程度因素的影响,探讨了科研资助机构负责任研究的价值导向对科研不端行为的影响,实证结果发现科研资助机构失信惩戒强度与科研不端行为呈负相关,论文撤销时滞均对科研不端行为产生负向影响,且发挥着中介作用。研究发现对默顿科学越轨理论观点的实证支持和发展,通过此研究亦可以反思我国科技创新政策背后的价值导向。

解读《涉及人的生命科学和医学研究伦理审查办法》发展负责任研究与创新

《涉及人的生命科学和医学研究伦理审查办法》的出台,回应了科学技术、社会和伦理发展引发的伦理审查新问题,以及法律法规对伦理审查的要求,适应了科技创新研究投入持续加大和生物技术发展的趋势,扩展了伦理审查制度适用机构和研究类型。面对涉及人的生命科学和医学研究,伦理审查是负责任研究与创新的保障形式之一。因此,要建立并完善伦理审查制度,落实涉及人的生命科学和医学研究的“主体责任”,开展分类分层次的生命伦理教育,增强科研人员、研究管理人员和学生的负责任研究与创新的意识。

基于文献计量的负责任研究与创新领域国际研究现状、演化路径及关键内容分析

负责任研究与创新(RRI)始于科学界对责任伦理的讨论,后来渗透到社会发展与新兴科技发展研究中。目前国内缺乏对全球RRI研究进展与发展脉络的系统性梳理,因此以1999—2022年Web of Science核心合集数据库收录的1 599篇相关文献为研究对象,采用文献计量法与主路径分析法,在定性定量双重视角下,从发文趋势、主导研究力量、热点研究主题、知识演化路径、关键研究内容等5个维度厘清相关知识演化脉络,并揭示主导研究力量与热点研究主题,以期为我国科技政策管理人员决策和国内RRI研究发展提供参考。研究发现:国际上RRI研究在2012年进入快速发展阶段,当前在科学史与哲学、道德与伦理学、管理学、社会科学等领域中有较多的研究成果,研究的基础知识结构完备、主路径清晰,共有10篇核心文献;主导研究国家为荷兰、英国、美国、德国、西班牙,我国排在第15位;主导研究机构为瓦格宁根大学、代尔夫特理工大学、亚利桑那州立大学、牛津大学、德蒙福特大学,核心学者包括Stilgoe、Owen、Stahl、Fisher和Blok;形成了科技创新过程中科研伦理与科研诚信、公民科学与新兴技术伦理风险、创新管理体系与可持续发展等三大主题集群,关键研究内容大致分为公众参与机制下的负责任创新、新兴科技伦理治理、纳米技术负责任研究以及政治企业社会责任研究等四大方面。由此对我国负责任研究与创新的研究发展提出,强化政策引领作用、紧跟国际前沿热点和重点研究方向,以及重视实证研究等建议。

美国研究生负责任研究行为(RCR)教育计划及启示

介绍了美国负责任研究行为(RCR)教育的发展、教学内容、教育资源及作为美国RCR教育体系的重要组成部分的研究生RCR教育计划,并对美国RCR教育给我国研究生的科研诚信教育的启示进行了讨论。

负责任研究与创新在中国

近年来,"负责任研究与创新"逐渐成为欧美科技政策研究领域的热议概念,它强调科技创新过程的伦理和社会影响,并试图通过协商参与对创新进行综合治理。我国既往科技管理体制中的科学主义、发展主义及自上而下的管理体系等特征不利于负责任研究与创新理念的实行。随着近年来中国社会的快速转型发展,社会公众、科技共同体、企业和政府针对创新社会责任的态度和行为方面出现了一系列新变化,为负责任研究与创新在中国落地成长创造了有利条件。未来该理念在中国的推行还面临着如何平衡责任与创新、加强各行动主体间的沟通合作以及推动公众参与科技治理等诸多挑战。

美国研究生负责任研究行为教育最佳实践——RCR教育项目研究

介绍了美国研究生负责任研究行为(RCR)教育项目的出台背景和项目内容,在总结美国研究生负责任研究行为教育项目实施效果的基础上,对其特点进行了分析,并对我国开展科研诚信教育提出建议。

有效课堂讨论的责任研究

有效的课堂讨论是互动的、严谨的、精确可靠的,有效的课堂讨论主要是教师和学生的参与,因此,教师和学生在讨论中负有维护讨论团体、维护严谨思维、维护准确可信的知识的责任,并且责任会根据讨论团体的形式和成熟度发生变化。

在医学研究生中推行负责任研究行为教育

对比分析我国与国外研究生科研道德和科研诚信教育现状,并将美国的研究生负责任研究行为教育部分内容应用于我校医学专业研究生,为我国高校构建更加系统、规范的研究生学术道德教育体系提供借鉴意义。

美国负责任研究行为(RCR)教育的演进、特点及启示

随着对科研不端行为的认识逐渐深入,负责任研究行为教育受到了美国政府和科学界的普遍关注。在联邦政府的主导下,负责任研究行为教育经过了萌芽期、发展期和成熟期,目前已经初步形成了覆盖范围广泛、层次多样、较为完整的教育体系,其历史发展脉络和主要特点将为我国的科研诚信教育体系建设提供重要的借鉴和启示。

新农村建设中农村教师的文化责任研究进展

在兴起新农村文化建设高潮及其对农村教师转变角色的深切呼唤之时代背景下,农村教师的文化责任研究便成为一个重要的课题。近年来国内学者对该课题的研究主要集中于农村教师在新农村建设中的文化境遇、文化功能和文化路向等方面。研究虽取得了一定成果,但依然存在以经验总结性研究为主、学科视角单一、主题不集中等不足之处。今后相关研究尚要注意提升理论水平,拓宽学科视角,进行协同攻关,促使该课题研究内涵更加丰富、视野更加开阔、主题更加深入。

“互联网+”在医学研究生负责任研究行为教育中的应用

借鉴美国研究生"负责任研究行为"(RCR)教育项目,在我校医学研究生中开展科学道德和学术规范的问卷调查和培训。重点分析了如何借助"互联网+"技术使RCR教育推进更加快捷高效。

负责任研究创新的生成逻辑及其实践

负责任研究创新战略是21世纪技术伦理治理的重要战略。这一战略的诞生和发展,与现代技术高速发展及其创新实践的复杂多变紧密相关,与现代技术伦理的文化反思紧密相连。在这一历史嬗变进程中,负责任研究创新战略形成了责任共享、风险共担、公平互利、共治共享等话语要素,建构起负责任研究创新战略的话语成果。以此为基础,负责任研究创新战略着眼于现代技术与市场经济、商业资本、社会权力相交织的现实存在,聚焦于资本逻辑与技术逻辑缠绕下的技术决策难题,以建构主义和技术民主价值观为叙述框架,建立起现代技术伦理治理的新模式,实现了技术伦理研究的实践转向。

环境法保护视角下企业废水排放的环境责任研究

生态环境是人们赖以生存、生产与生活的基本条件。首先阐述了企业环境责任内涵及其重要性;然后分析归纳了环境法内涵价值及现行的相关法律法规;最后,从环境法视角研究了企业废水对环境污染的责任问题。在新形势下,企业应进一步强化环保红线意识,认真履行企业主体责任;环保部门应严格标准,严厉监管,并提升部门执法效能;提高公众环境意识,增加环境激励,积极引导公众积极参与,促进公众参与环境治理。

注册会计师民事法律责任研究

从法律视角看 ,注册会计师民事法律责任的界定应是在过错责任原则下 ,对相当因果关系说的正确适用 ,并且在涉讼时注册会计师拥有主客两方面的抗辩事由。

论研究生负责任研究行为教育

科研不端问题犹如环境污染问题。防范环境污染从末端转向事先和事中,防范科研不端的有效措施是推广和普及负责任研究行为教育。研究生负责任研究行为教育的关键在于研究生在课程学习和科学研究实践中,自觉地确立起与普遍主义、公有主义、无私利性和有组织的怀疑主义等科学规范原则相应的科学精神。

负责任研究与创新的价值向度与价值协同机制——复杂系统科学的视野

“负责任研究与创新”是为了应对科学技术研究与创新过程中可能出现的风险及伦理挑战而提出的一种科技治理理论。责任规则是“责任”的道德维度,也是负责任研究与创新的一个重要的价值向度。事实不确定性与价值复杂性的相互缠结,导致RRI在实践中的价值困惑和伦理挑战。依据复杂系统科学理论,我们构建了一个价值协同机制。该机制包含三个层次,分别是“规范性锚点”、责任规则以及多元价值主体,它们依赖特定情境可形成一种自组织竞争协同关系,构成情境依赖的价值协同机制。本研究为探索我国科技伦理治理模式提供了一种系统的进路,有助于推动“科技向善”的科技伦理治理实践。

我国企业社会责任研究发展评述

我国企业社会责任研究自1985年至今,已取得了长足发展,体现在在对企业社会责任的理解、态度、研究领域和方法等方面发生了明显的变化。也存在现有研究过度采纳国外概念,对我国企业社会责任特殊性界定不足,在法学领域研究缺乏,以及针对我国政府主导为主要特色的企业社会责任实践中相关政策及其实效的研究较为薄弱,有待加强等问题。