论毛泽东在战争指导上对量变质变规律的运用和发展

毛泽东同志创造性地将唯物辩证法与中国革命相结合,在矛盾分析中把握事物的质和量,提出了旧的质和量与新的质和量不同方向变化的科学论断,深化和发展了质量互变规律的理论,同时从表质上揭示了战争双方敌我力量的强弱及其转化规律,运用科学的作战原则和方针,促使革命力量实现了由量的积累到质的转化。

美国专业学位发达的背后:量变质变规律的启示

美国专业学位的发展历程是一个不断总结、不断借鉴、不断创新的历程。本文选取了哲学领域的量变质变规律作为立足点,通过系统分析美国专业学位发达的原因,从而对我国将要大规模开展的专业学位教育提供一些参考与借鉴。

论系统质的规定方式和量变质变规律研究中的若干问题

本文试从系统质的规定方式问题出发,讨论量变质变规律研究中的若干问题,从中指出修正若干流行观点的必要性,并提出我们的见解。 一、关于如何规定系统的质 在系统科学中,整体性是系统的基本性质之一。整体性通常表述为“整体大于各部分之和”。但是众所周知,仅从数量上谈论整体与各部分之和的大小问题是没有多少意义的。贝塔朗菲认为:在数学上当以微分方程组定义一个系统时。

量变到质变规律在物理教学中的体现

量变和质变是事物发展变化过程中两种不同的状态，事物的发展一般是从量变开始，逐渐积累起来，当量变发展到一定程度，就会发生跳跃式的变化而引起质变．在物理学中有很多关于量变到质变的辩证规律，那么作为教师在物理教学中应该如何渗透这种辨证的哲学思想呢？

关于否定之否定规律的“层次说”及关于量变质变规律的“层次·因子说”

一、关于否定之否定规律的“层次说” 我提出的命题是:否定有着不同的层次,不同层次的否定周期有其特定的否定方式,不能将不同层次的否定方式混为一谈。 众所周知,对于否定之否定规律,杜林曾发表过一个著名的诡辩:“如果我把大麦粒磨碎,我也就否定了大麦粒……”

量变质变规律在战争指导上的运用

毛泽东同志成功地把量变质变规律运用于战争指导,丰富和发展了马克思主义哲学。本文想就这个问题,谈谈我们的一点粗浅认识。(一) 在中国革命战争中,正确认识敌强我弱及其相互转化的问题,是战争指导者必须首先解决的重要问题。这个问题不解决,直接影响到革命力量的生存和发展。

从量变质变规律看舆论引导的必要性

一起恶性新闻事件发生，党委宣传管理部门及时介入，提出新闻报道要求，有的记者不理解；一桩负面新闻经媒体集中报道，形成舆论热点，宣传管理部门及时出面“降温”，有的媒体有怨言；为配合党和政府中心工作，宣传管理部门经常向媒体下达阶段性宣传报道任务，有的同志也颇有微词。如何理解党委宣传部门对新闻的“管”？是各级各类媒体和广大新闻从业人员必须正确认识、认真解决的问题。本文试图运用量变质变这一唯物辩证法的基本规律，阐述党管新闻和舆论引导的重要性及必要性。

量变质变规律在客户建设中的指导作用

客户建设是商业银行永恒的课题,各家银行都将之作为重中之重的工作,并付出了艰辛的努力。本文尝试用量变质变规律这一唯物辩证法的方法论,对客户建设问题做些认识和探导。哲学与金融看似毫不关联,而一旦引进科学的方法论来认识和指导业务经营,将会使银行的思路变得更清晰,努力的方向也更明朗。

量变质变规律对心血管病预防的启示

唯物辩证法认为,任何事物的发展过程都是由量变到质变、由质变到量变的循环往复而又由低到高的无限发展过程。①疾病在人体中的病理变化也是如此,是经过量变逐渐发展质变并互相转换的发展过程。医学的产生就是人类对疾病发展过程的一个人为干预。

关于量变质变规律的几个问题

量变质变規律,乃是自然界、人类社会以及人类思惟发展的最一般的規律之一。这已是众所周知的真理。然而,当客观事物、現象遵循着这一辯証規律而运动、发展的时候,在它的質变过程中,有沒有量的变化呢?在它的量变过程中,有沒有部分的質变呢?这种部分質变,会不会发生在質变过程中呢?如果說这些現象都存在,那末,其原因又是怎样的呢?

恩格斯“怀疑”过量变质变规律吗?——与庞长富同志商榷

在今年四月十九日《光明日报》刊载的《唯物辩证法的规律只有一个》的文章中,庞长富同志认为,“恩格斯对于把量变引起质变作为辩证法的规律,甚至仅仅作为化学上的规律,也是有些保留甚至怀疑的。”作者的这一观点,值得商榷。要确定一条规律是否是唯物辩证法的规律,就要看这条规律是否具有最大的普遍性和客观性,是否是自然界、社会和人类思维的最一般、最普遍的规律。我们认为,量变质变规律和对立统一规律、否定之否定规律一样,都具备了这样的品格。恩格斯一贯地、多次反复地肯定了量变质变规律,是唯物辩证法的一条基本规律,并对它进行了深刻的研究。从一八七三到一八八五年前后约有十二年的时间,恩格斯在《自然辩证法》和《反杜林论》中,写出了两篇有关量变质变规律的经典性的论文和许多札记、片断。从这些论文、札记和片断中,可以看出:第一,这条规律是在当时两种世界观的激烈斗争中着重提出来的。马克思。

从量变质变规律看先富起来和共同富裕的关系

邓小平的经济理论是中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的行动指南，他实事求是提出让一部分人、一部分地区先富起来，最终实现共同富裕的思想，蕴含着丰富的辩证法。

化学教学中渗透量变质变规律

化学教学中渗透量变质变规律江苏省南京市莫愁职业学校黄宝华化学中许许多多的理论、概念都存在着量变质变的辩证关系，用量变质变的辩证关系作为化学教学的指导思想，可开阔学生思维，有利于学生对化学理论、概念的掌握和运用。量变质变的辩证关系，融汇在德育工作中，还...

哲学“量变质变”规律与中学化学教学

量变引起质变，通过物质某些数量的变化认识物质性质的变化是化学教学难点突破的有效方法，是学生学会化学的有效方法，是培养学生循序渐进良好思维有效方法。

论阳光体育运动环境下学生体质的量变与质变

运用量变质变规律哲学观点理解阳光体育运动的内涵,论述阳光体育运动与量变质变规律的统一性,并对阳光体育环境下学生体质的量变质变进行辨析,认为学生体质水平的提高需要锻炼量的积累、把握适度原则以及连续不断的量变质变。论证了量变质变规律对阳光体育的现实意义。

高密度脂蛋白结构功能关系的基本规律及认识

量变质变规律是唯物辩证法的基本规律之一,它表明任何事物都是一定的质和一定的量的统一体。对高密度脂蛋白(HDL)研究角度的变化(从关注其血清水平到关注其结构功能关系),反映出量变质变规律对医学研究的重要指导作用。以系统论的方法来认识HDL,并在实际工作中抓住主要矛盾,就能更有成效地开展对HDL生理病理功能的研究。

对系统辩证法规律体系的一点设想

本世纪四十年代兴起的系统论、信息论和控制论,将使辩证唯物主义发展到更高的层次,也即将证实恩格斯的预言,唯物主义要再一次改变自己的形式。笔者认为,现代的辩证唯物主义的主要特点可以系统观作指导,故可名之曰“系统辩证法”。它应以物质系统(自然界、人类社会)和精神系统(思维运动)为其研究对象,揭示出一体化的根本规律与多样性的具体规律相结合的规律体系。

论质变的渐进方式与高级方式

本文运用现代突变理论,在全面概括连续相变和非连续相变的基础上.探讨了质变的渐进方式和高级方式。本文认为,质变的渐进方式可以使系统自始至终保持稳定而又向前发展。但在一般情况下,质变的渐进方式比突变方式有小得多的实现概率.因而它的实现离不开“合目的控制”。质变的渐进方式涉及到人对复杂系统的介入,涉及到发展观、发展模式、发展战略和发展思路,因而也是社会发展的一般系统论的重大课题。