浅论语文教学的多质性特点

语文学科与其他学科相比，具有多质性特点。工具性是其本质属性，是语文课最主要的学科性质。中专卫校各专业的《语文》教学大纲明确指出：“语文是人际交流的工具，语文课是一门工具性文化基础课。”语文课的教学目标、内容、能力训练，以及教学活动、达标评价等等．无一不是围绕着“工具性”来安排的．也无一不体现着它的工具性。

体育微课的质性、制作与建议

体育微课主题突出、目标明确、短小精悍、以视频为表现形式的质性特点能满足学生体育学习的个性化需求。文章在探索体育微课制作方法、思考现存困难的同时,提出几点体育微课制作建议,以期为体育一线教师掌握微课制作技术、提升专业素养提供帮助。