课程思政理念下“质点动量定理”教学探索与实践

以质点动量定理为例,探究了思政元素与物理知识的融合过程,通过“鸟撞飞机”事件、“最美快递员”和“手机砸脸视频”等实例融入物理教学,体现“课程承载思政”“思政寓于课程”的理念,将知识传授、学科素养、价值引领有机结合.

大学物理“质点的动量定理”课程思政实践

为不断推进课程思政工作在大学课堂中的开展,积极践行“立德树人”的根本任务,以大学物理中质点的动量定理为范例,以社会热点问题“高空抛物”的危害为切入点,启发学生将物理学知识与生活实际相联系.对有关法律条文进行了深入地解读,有利于增强学生尊法守法的意识;通过列举“国之重器”——航空母舰的例子,进一步提升学生的国家荣誉感.本次研究对于今后大学物理课程思政工作起到一定的借鉴作用.

浅谈在中专物理课程教学中动量守恒定律的应用

介绍了在中专物理教学中动量守恒定理的具体应用。

对2017年理综新课标Ⅲ卷第25题多种解法分析

对2017年理综新课标Ⅲ卷的板块问题分别采用了牛顿运动定律、v-t图象法和质点系动量定理分别进行分析解答.

《普通物理学》复习提要

八九级普通专科班《普通物理学》课程本学期播出全部138学时。内容包括 第一篇 力学 34学时 第二篇 分子物理学和热力学 22学时 第三篇 电磁学 40学时 第四篇 波动光学 24学时 第五篇 量子物理学 18学时 由于第一学期开学较晚,普通物理学课程压缩到本学期全部开出,使的教学任务过重,为了方便同学们的期末复习,本文根据全国电大《普通物理学》教学要求,逐章说明各部分内容的基本概念、基本规律及考核要求,供复习时参考!

美国《伯克利物理学教程》第一卷《力学》中一个值得商榷的问题——关于变质量物体运动的讨论

经典力学中变质量物体的运动问题,一般的物理教材中都是把质量在不断变化着的物体与由它分离出去或并入到它上面的物体看成一质点系,运用质点系动量定理,导出适用于变质量物体的运动微分方程式——密舍尔斯基方程式:

对一道竖直落绳试题的深度研究

对一道竖直落绳试题中地面对绳子冲量问题,应用全过程法与质点系动量定理法求解,借助质点系动量定理对竖直抛绳进行了拓展研究,为这一类有质量绳子的运动问题提供了处理思路,对自主招生考试及竞赛备考有一定的帮助。