“质点 参考系和坐标系”教学设计

以人教版高中《物理·必修1》第一章第一节“质点参考系和坐标系”内容为设计依据,结合《普通高中物理课程标准》和高一学生情况,明确设计目的和要求;针对教学内容特征展开设计分析和构思设计方案;把构思的方案按先后时序排列标注教师和学生活动生成教学方案;把教学方案拿来试讲,运用技术设计原则和物理教学原则进行评估发现设计缺陷展开优化.后面的设计环节随时都可以跳转到之前任意环节继续设计.