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培养学生主动探索能力的策略
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作者 李亚粉 《数学学习与研究》 2012年第1期38-38,共1页
教学是学生在教师的指导下自觉主动地学习的过程.要做到这一点,关键在于教师要摆正自己的地位和作用,提高学生的自学能力.创设主动探索空间,促成学生自主参与学习;激发学习兴趣,让学生学有动力;鼓励学生质疑反问,培养学生创造力.
关键词 主动探索 激发兴趣 质疑反问
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