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语文教学中如何培养学生的想象力
1
作者
李清祥
《教育界(高等教育)》
2014年第6期67-67,共1页
《语文课程标准》提出:“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。”想象力比知识更重要,没有想象,就没有创造发明。语文教学中如何培养学生的想象能力呢?笔者从以下三个方面进行探析:一、运用教材,启发想象...
《语文课程标准》提出:“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。”想象力比知识更重要,没有想象,就没有创造发明。语文教学中如何培养学生的想象能力呢?笔者从以下三个方面进行探析:一、运用教材,启发想象力;二、引导质疑,展开想象力;三、延伸课外,丰富想象力。通过这些途经,可以逐渐培养学生的想象能力。
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关键词
如何培养
教材启发
质疑发展
课外丰富
想象能力
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职称材料
题名
语文教学中如何培养学生的想象力
1
作者
李清祥
机构
福建省泉州市安溪县陈利职业中专学校
出处
《教育界(高等教育)》
2014年第6期67-67,共1页
文摘
《语文课程标准》提出:“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。”想象力比知识更重要,没有想象,就没有创造发明。语文教学中如何培养学生的想象能力呢?笔者从以下三个方面进行探析:一、运用教材,启发想象力;二、引导质疑,展开想象力;三、延伸课外,丰富想象力。通过这些途经,可以逐渐培养学生的想象能力。
关键词
如何培养
教材启发
质疑发展
课外丰富
想象能力
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
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题名
作者
出处
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1
语文教学中如何培养学生的想象力
李清祥
《教育界(高等教育)》
2014
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