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如何培养学生敢于质疑的习惯 被引量:2
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作者 周巧红 《商情》 2011年第38期65-65,共1页
在教育教学中,老师只有为学生主动提出问题,解决问题创造条件,才能促进学生养成善于质疑的习惯,进而形成学生的问题意识,有效地提高学生的学习效果。
关键词 质疑的习惯 学贵有疑 敢于质疑
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