质量与内涵:高等医学教育供给侧改革的思考

我国高等医学教育在需求侧改革的道路上已取得了很大成就,但随着外延式扩张的不断推进,高等医学教育中的结构、质量和效益问题也日益凸显。伴随社会对优质医学教育资源和医学创新型人才的需求增加,在新一轮的医学与教育变革中,高等医学教育正面临新世纪的重重挑战。因此,高等医学教育务必要从需求侧改革向供给侧改革发展,从外延式发展向内涵式发展转型。而如何进行结构性调整、强化大学精神、提升质量内涵,已成为高等医学教育管理与研究者需要思考的问题。

多校区高校的图书馆智慧化管理

随着高等教育领域的多校区发展趋势和资源集中问题的日益显著,高校图书馆智慧化管理在提升高校质量与内涵建设中的关键作用日益显现。现探讨多校区高校在图书馆智慧化管理中所面临的主要问题,包括资源分配不均、技术标准不一致等,并提出了相应的管理策略和技术应用建议。

从ABET认证看中国化工高等教育

伴随着中国高等教育的跃升式发展,国内化学工程领域的高等教育取得了长足进步,培养的化工类人才数量大幅增加,但高质量、高水平、国际化的化工行业人才依然相对短缺。我国化学工业的发展客观上要求化工高等教育培养大批高素质、创新型、具有国际视野的优秀人才。本文根据华东理工大学化学工程与工艺专业接受并顺利通过ABET认证过程的体会,探讨了中国化工高等教育当前的问题和今后的发展方向,建议中国化工高等教育应更加关注学生,进一步树立以学生为本的理念,推动课程体系改革和专业内涵建设,重视安全意识和责任意识的培养,提升化工高等教育的总体水平。