1
|
基于情境创设的义务教育质量监测工具命制发展核心素养 |
沈洁
|
《中学生物学》
|
2023 |
0 |
|
2
|
我国美术基础教育质量监测工具研制的探索与思考 |
李燕芳
李红菊
陈福美
肖菱
甄巍
|
《教育参考》
|
2017 |
3
|
|
3
|
教育质量监测工具的公平性研究 |
刘玥
游森
|
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
|
2019 |
2
|
|
4
|
Rasch模型在教学质量监测工具评价上的应用——以高中遗传学核心概念为例 |
吴小峰
|
《教育研究与评论(中学教育教学)》
|
2018 |
0 |
|
5
|
SEC定量分析在监测工具研究中的运用——以高中政治质量监测的结果为例 |
许建国
顾晓峰
|
《教育研究与评论(中学教育教学)》
|
2018 |
1
|
|