全面质量管理法护理模式在肝胆管结石患者围术期的应用

目的研究全面质量管理法(total quality management,TQM)护理模式在肝胆管结石患者围术期中的应用效果。方法选择2020年1月—2022年2月于武汉科技大学附属天佑医院接受肝胆管结石手术治疗的598例患者作为研究对象,采用随机数字表法分为试验组(n=299)与对照组(n=299)。对照组采用常规围术期护理模式,试验组采用TQM护理模式。比较两组手术相关指标、术后疼痛程度及护理质量评分。结果试验组术后排气时间、排便时间、下床时间及住院时间短于对照组,并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组术后12、24、72 h的视觉模拟评分法(visual analogue scale,VAS)评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组的护理行政管理、护理质量管理、患者安全管理、患者满意程度评分及总分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论全面质量管理法护理模式在肝胆管结石患者围术期的应用能有效提高医院护理质量,对优化患者手术时间指标、降低患者术后并发症发生率、减轻患者术后疼痛程度均有积极作用,值得临床推广。

全面质量管理法护理模式在肝胆管结石患者围手术期护理中的应用效果分析

讨论全面质量管理法护理模式在肝胆管结石患者围手术期护理。方法 选择80例肝胆管结石患者,分为两组,实验组(全面质量管理法护理模式),对照组(常规护理)。结果 与对照组相比,实验组的首次排便时间较短(3.52±1.55<4.86±2.15)(P<0.05)、首次肛门排气时间较短(1.89±0.51<2.78±0.75)(P<0.05)、首次下床时间较短(1.15±0.29<2.78±0.27)(P<0.05)、住院时间较短(13.05±2.81<18.79±2.57)(P<0.05),手术后3天(4.95±1.23<5.67±1.65)以及7天的疼痛评分较少(2.23±1.75<3.95±1.33)(P<0.05),护理满意率较高(97.50%>75.00%)(P<0.05),并发症发生率较小(7.50%<27.50%)(P<0.05),生活质量评分较高(95.28±1.62>80.17±1.66)(P<0.05)。结论 将全面质量管理法护理模式应用在肝胆管结石患者中,可缓解疼痛,降低并发症发生率。

全面质量管理法在临床护理教学评价中的运用

[目的]将全面质量管理法运用于临床护理教学评价中,以提高护理教学质量。[方法]采用问卷调查法对教学管理部门、护理教师、护理学生进行教学质量评价,比较实施全面质量管理法前后学生理论成绩与操作成绩。[结果]实施全面质量管理法后护生理论成绩及操作成绩均高于实施前;临床护理教师、教学管理专家、护生对教学的评价也均高于实习前。[结论]实施全面质量管理法可提高护理教学质量。

PCI模式结合PDCA循环质量管理法提高医学研究生学术培养质量

为培养高质量的临床医学研究生,我们创立了研究生培养PCI(计划+个性、协作+交流、传承+创新)模式,在此基础上运用PDCA循环质量管理法对培养过程进行实时监督。研究生在文章发表、课题申报及优秀毕业论文、国内获奖等方面均取得了较好成绩,科研素质、人文素质得到了较大的提高,且该模式在医学院校值得推广。

以质量成本完善ABC质量管理法

从质量成本分析入手,寻求提高质量的新途径,弥补ABC质量管理法从经济角度分析问题的不足。

应用线外质量管理法 解决水玻璃砂的溃散性

为解决铸造行业水玻璃砂溃散性差的问题,可应用线外质量管理法对其进行研究,找出与工厂用砂有关的最佳配方,使水玻璃砂铸件的清砂问题得到解决。

全面质量管理法在临床护理教学中的应用

[目的]探讨全面质量管理法在临床护理教学中的应用效果。[方法]选取120名护生采用分层抽样法分为试验组64人与对照组56人,对照组采用传统的教学方法,试验组在传统教学的基础上采用全面质量管理法,比较两组护生综合考核成绩、教学质量和护生对医院临床护理教学工作的满意度。[结果]试验组护生综合考核成绩87.6分±7.9分,实习综合质量评分99.60分±0.51分,对照组护生综合考核成绩61.3分±9.5分,实习综合质量评分81.50分±3.21分,两组比较差异均有统计学意义(P<0.01);试验组护生对临床教学工作满意度为97.80%,对照组为94.60%。[结论]应用全面质量管理法有助于及时发现并解决临床护理教学中存在的问题,提高临床护理教学质量。

全面质量管理法护理模式在肝胆管结石患者围手术期护理中的应用观察

肝胆管结石是由于左右肝胆管病变所致,发作时常伴有肝外胆管结石、肝脏纤维化以及肝内外胆管狭窄,会带给患者巨大痛苦^([1])。肝胆管结石目前临床主要的治疗方式是手术切除以彻底清除病灶,但会对患者的肝脏造成较大损害,并且由于肝脏解剖结构复杂,术后并发症较多^([2])。全面质量管理法(overall every control and clear,OEC)护理模式源于 OEC 管理模式,该模式主张当天任务当天完成,对提高工作效率和工作质量有良好效果,但目前OEC 护理模式尚未在临床大范围推广^([3])。

全面质量管理法对护生就业上岗能力的影响

目的:探讨全面质量管理法对护生就业上岗能力的影响效果。方法:将2014年6月~2015年3月本院120名护生根据入院时综合考试成绩分为试验组64名与对照组56名。对照组采用传统的教学方法,试验组在传统教学的基础上采用全面质量管理法建立临床护理教学评价体系,比较两组护生综合能力考试成绩、护士执业资格考试通过率、就业上岗率及上岗医院对护生上岗能力的满意度。结果:试验组护生综合能力考核成绩、护士执业考试通过率、上岗就业率、上岗医院对护生上岗能力的满意度均高于对照组(P<0.05)。结论:全面质量管理法通过全员参与、全程、全面的质量监控,能够显著提高护生的就业上岗能力。

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随着国民经济的持续快速增长,基建投资项目的不断增加,建筑工程项目施工质量控制工作也越来越为人们所重视。本文对6σ质量管理法在建设工程质量控制中的应用做了一些初步的探讨。

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面向市政工程的全面质量管理法

如何运用全面质量管理方法对影响市政工程质量的要素进行有效地控制,并使其渗透到施工过程的各个环节中去,获得良好的社会效益。

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本文先简介了六西格玛管理思想,指出六西格玛管理法在商业银行管理中的作用,后以招商银行为例介绍了商业银行运用六西格玛提升服务质量、提高经营绩效、改善业务流程的具体方法.