落实体育教育实习质量管理评价体系应注意的问题及对策建议

高校体育教育专业教育实习是一个严肃而重要的教学阶段,社会各方面以及体育教育实习过程本身对实习生质量的严格要求,必然需要科学全面的管理,实习管理得如何,直接关系到实习生质量以及未来体育教育人才的质量。因此必须对实习的质量管理进行严格的监控和评价,弄清应注意的问题,并提出相应的对策,否则体育教育实习目标的实现将无法保障,体育教育专业的培养目标的实现可能也要受到影响。

职业院校质量管理评价体系的瓶颈与构建策略

构建完善、有效的质量管理评价体系并使之充分发挥作用,是职业院校提升办学质量、增强核心竞争力的关键,结合当前我国所面临的供给侧结构性改革、新旧动能转换以及创新型国家建设等一系列顶层设计急需的人才种类、类型与院校的人才培养实际分析,强化质量管理评价体系显得尤为重要。基于此,文章在分析职业教育质量管理评价体系理念变迁的基础上,全面"问诊"职业院校质量管理评价体系的建设现状,针对学校自评羸弱、缺乏高职特色、政府评价趋于形式化、第三方评价发展不足四个方面的问题"对症下药",从多个角度、多个方面开出"良方",具体包括:全面展开学情调查,实现质量管理评价的科学化、精准化;突出职业院校的自我评价,实现质量管理评价的综合化、全面化;构建多方参与的质量管理评价机制,实现质量管理评价的多元化、互动化;推进"元评价"的理论研究和实践探索,实现质量管理评价的科学化、先进化。

建立药剂科全面质量管理评价体系的措施与成效

目的探讨药剂科建立全面质量管理评价体系的具体措施和效果。方法选取我院自2016年1月起对药剂科建立全面质量管理体系,对比构建管理体系前(2015年1—12月)和建立全面质量管理评价体系后(2016年1月—2017年1月)药剂科药品管理情况以及患者对工作服务的满意度。结果构建全面质量管理体系后药剂科药品过期率、药品错用率以及药品损坏发生率均显著下降,与构建前数据对比,差异有统计学意义(P<0.05);构建前患者对药剂科工作满意度为76.6%,低于构建质量管理体系后的88.2%,构建前后数据对比,差异有统计学意义(P<0.05)。结论医院药剂科构建全面质量管理评价体系能够降低药物使用的差错率,提升患者对药剂师工作的认可度。

浅析融入ISO9000质量管理评价体系的会计教学改革思路

ISO9000质量管理评价体系自从1987年问世以来,就以其丰富的内涵、广泛性的应用以及科学性受到了教育行业的管理借鉴与参考,以其为理论基础成功构建了具有教学特色的质量指标以及管理模式。ISO9000质量管理评价体系作为提高教学保障的教学质量管理体系之一,成为会计教学改革思路中基础性的理论概念,其自我诊断性、自我改善性成为了提升会计教学的核心竞争力。

基于ISO9001:2015的药物临床试验机构质量管理评价体系的构建

目的 构建基于质量管理体系要求ISO9001:2015的药物临床试验机构的质量管理评价体系。方法 采用专家调查法邀请14名专家进行2轮咨询,确定各级指标,使用层次分析法计算各指标的权重。结果 建立了4个一级指标、15个二级指标和46个三级指标的药物临床试验机构质量管理评价体系;一级指标领导与策划、支持与运行、效果评估、持续改进的权重分别为0.210 3、0.330 3、0.183 5、0.275 9;二级指标中组合权重排前3位的分别为预防和纠正(0.155 4)、领导力(0.114 3)、机构定期开展质控检查(0.080 6);三级指标中组合权重排前3位的为定期进行预防和纠正效果评估(0.069 6)、有对应的数据或举措体现改进效果(0.048 7)、具有药物临床试验质量管理要求和指引(0.037 8)。结论 构建的质量管理评价体系具有一定的科学性、实用性,可用于评估药物临床试验机构的质量管理能力。

土木工程专业实践性教学的质量管理与评价体系研究

实践性教学是土木工程专业人才培养的一个重要环节,是学生工程实践能力提升不可获缺的部分。基于土木工程专业"3+1"人才培养模式构建一体化实践性教学质量管理与评价体系的建立原则、内容和实施方案,推进实践性教学的科学化与规范化管理进程,提高实践教学质量,为应用型本科院校土木工程专业学生工程实践能力和创新能力的培养,提供必要的保证。

高职院校管理质量评价体系及量化研究

对高职院校管理质量评价体系进行研究,运用层次分析法,将人的主观判断用数量的形式表达处理,通过构建递阶层次结构,把研究对象作为一个系统来分析,按照整体分解、比较判断、综合思维的方式进行决策,从而作出高职院校管理质量评价体系。对于层次模型的建立,首先提取评价过程中所需要的各个因素,构成高职院校管理质量评价的指标体系,用量化后的数据构造判断矩阵,得到各个指标的最大特征值和权重,并对其作一致性检验,然后综合计算各个层次的权重和组合一致性检验,最终得到方案层D对目标层A的组合权向量。

基于大质量观下现代医疗质量管理体系的构建与应用

目前国内较多医院仍停留于"小质量观"进行医疗质量管理,未能真正建立全过程、全方位的全面质量管理模式。随着国家评审评价标准的出台以及数字化医院建设的需要,中山大学附属第一医院以现代医院质量管理为管理理念,以信息化平台为依托,以绩效管理为基础,构建多层次、多维度质量管理架构、持续改进全面质量管理评价体系、建立医疗风险管理体系、实施医疗质量实时控制,全面推行大质量管理,实施标准化、系统化管理,实现医疗质量持续改进。

中医药特色质量管理评价体系在中医妇科管理中的应用

目的:针对中医妇科管理工作中运用中医药特色质量管理评价体系的作用展开探讨与分析。方法:医院中医妇科自2022年1月起在科室管理工作采取中医药特色质量管理评价体系,2021年7—12月为实施前,2022年1—6月为实施后,研究期间科室医务人员共20名,实施前后各随机选择100例患者为研究对象,比较实施前后的管理效果。结果:实施前在中医查房、沟通能力、服务技能、专科理论等管理效果方面的评分,均显著低于实施后(P<0.05)。实施前在健康宣教、风险管理、中医管理、文书书写等管理质量方面的评分,均显著低于实施后(P<0.05)。实施后患者对管理的总满意度,均显著高于实施前(P<0.05)。实施前在有效性、可评价性、可行性、科学性等管理方法方面的评分,均显著低于实施后(P<0.05)。结论:将中医药特色质量管理评价体系应用在中医妇科管理工作开展中,能够明显优化管理效果,对提高医务人员管理质量具有重要作用,且患者满意度更高,可行性强,具有显著的应用效果。

恶性肿瘤晚期患者癌痛管理评价体系的构建

目的研究并构建恶性肿瘤晚期患者癌痛管理质量评价指标体系。方法遴选本市三甲医院肿瘤科护士长、护理部副主任、护理部主任、肿瘤科主任共14名专家及本科护理院校疼痛护理教授1人,并对恶性肿瘤晚期患者癌痛管理质量评价指标体系指标进行2轮咨询,汇总、整理专家意见,初步形成恶性肿瘤晚期患者癌痛管理质量评价指标体系。结果2轮专家咨询的积极系数均为100%,专家的权威程度为0.924,最终形成的恶性肿瘤晚期患者癌痛管理质量评价指标体系内容包括一级指标7个、二级指标20个。结论恶性肿瘤晚期患者癌痛管理质量评价指标体系具有明显的科学性和实用性,这为恶性肿瘤晚期患者癌痛护理提供了依据。

浅谈质量管理体系基础知识及审核要求概述

通过对质量管理体系基础知识及审核要求进行介绍,定期组织开展内外部审核,验证质量管理体系与法律法规、标准和体系文件的符合性,推进质量管理体系的有效性提升。

兼职翻译的有效管理研究

介绍了国内外兼职翻译的现状,分析了兼职翻译的特征,从译员人力资源管理、译员质量管理和译员沟通管理3个层面探讨了提升兼职翻译管理的有效性,特别是通过对兼职翻译能力的系统研究,提出了兼职译员质量管理评价体系。

新时代职业院校教学管理质量评价体系研究

随着社会对专职方面的人才缺乏,现代职业技术院校也逐渐增多,但没有很好的教学管理机制、无法反馈教师教学质量成为了限制职业院校专业发展的一大障碍。科学的对教师的教学进行评价不仅能改善学校的教学质量,改变教师以往在教学中未曾注意过的问题,而且能提高职业院校教师的整体素质,提升教师对教学工作的积极性。本文结合个人多年实践工作经验,就新时代职业院校存在的问题及其施行的对策展开了探讨和分析,旨在提高职业院校的整体教学质量。

中医特色管理质量评价体系在中医妇科管理中的应用

目的:探讨中医特色管理质量评价体系在中医妇科管理中的应用价值。方法:随机选取2018年5月~2019年5月医院妇科收治的80例患者为研究对象,随机均分为对照组与观察组,各40例。对照组患者入院后制定临床治疗方案,给予常规管理模式。观察组采取中医特色管理模式。比较两组患者对中医基础与特色管理质量的评分,统计两组患者对中医理论与实践技术的评分。结果:观察组患者对中医基础与特色管理质量各项目的评分,均显著高于对照组(P<0.05)。观察组患者对中医理论与实践技术各管理项目的评分,均显著高于对照组(P<0.05)。结论:中医特色管理质量评价体系有助于提升妇科管理水平。

全面质量管理模式在构建神经外科安全管理质量评价体系中的应用

目的:探讨以全面质量管理模式构建的神经外科安全管理质量评价体系的应用价值。方法:选择2019年2月~2020年1月神经外科就诊患者96例为研究对象,随机均分为对照组与观察组,对照组患者就诊期间运用常规管理模式下的护理管理,观察组患者就诊期间运行全面质量管理模式构建神经外科安全管理质量评价体系的护理工管理,比较两组患者的管理效果。结果:对照组患者的满意率,显著低于观察组患者(P<0.05)。观察组患者对神经外科安全管理质量评分达标的人数为100%,显著高于对照组的87.50%(P<0.05)。结论:应用全面质量管理模式构建神经外科安全管理质量评价体系,可监测神经外科护理质量,于危险发生初期解决问题,利于规章制度持续完善,促进医护人员增强责任心及个人专业技能水平,融洽医患关系。

院校领导管理质量评价体系及其品质提升研究

院校领导能否建立有效的管理质量评价体系,这直接关系到高校改革方向及人才培养效果。近年来,高校教育教学改革,使得院校领导管理质量评价体系的建构难度有所加强,为此,院校领导需要高度重视,管理质量评价体系的建构,通过多种形式实现管理质量评价方法及模式的优化,并促成管理质量评价体系品质的提升。

应用Delphi-AHP法构建老年患者管理质量评价指标体系

目的:使用德尔菲法和层次分析法(Delphi-AHP)构建老年患者管理护理安全管理质量评价体系。方法:基于文献分析、半结构方然、横断面调查及理论分析等过程,再组织小组进行讨论,结合预调查的结果,从而对备选指标体系进行确定,最后再使用德尔菲法咨询国内32名专家,从而对评价指标体系进行确定,最后再使用层次分析法对每一个指标的权重进行确定。结果:经过3轮问卷对专家进行咨询后,确定最终评价指标体系为一级指标3项,二级指标10项及三级指标39项的老年患者管理质量评价指标体系。结论:使用德尔菲法和层次分析法所构建的老年患者管理质量评价指标体系,为老年护理安全管理工作的规范性建设提供了参考依据,同时也确保了老年患者在护理过程中可以得到高质量、安全的服务,提高医院管理质量。

物业管理服务质量评价体系的构建路径思考

物业单位作为当前居民生活居住区主要负责服务单位,与业主之间存在紧密联系,能够为业主提供直接性的服务。针对当前小区住宅建设完善要求,以及人们对于生活质量水平的要求不断提升,需要相应的物业管理单位进行服务质量的提升,确保日常工作内容能够满足人们的生活需要,为此,有关单位提出了构建全新服务评价体系的想法。 物业管理单位服务水平的提升需要与业主的日益增长物质文化需要相符,在研究评价体制如何建设时,可以引用多种构建手法,将评价体系中不同因子权重进行确定,最终实现评价体系构建的合理有效。

关于构建中药材和饮片贮藏养护管理质量体系的思考

目的:分析构建中药材和饮片贮藏养护管理质量体系的实践价值。方法:收集医院药剂科2021年1月—2022年10月期间开展中药养护管理和质量控制的数据,共统计养护中药饮片910次。将其分为对照组和观察组,每组455次。对照组开展常规中药材和饮片的养护工作,观察组开展优化后的药品养护管理工作。建立中药材和饮片的管理质量评价体系,定期应用该评价方案进行管理质量的评估,根据评估结果进行管理质量的持续改进。分别统计两组饮片管理过程中出现的不合格饮片情况,比较两组不合格饮片检出率。比较两组饮片养护质量评分。结果:观察组总计不合格饮片检出率明显低于对照组(P<0.05)。观察组温湿度管理、巡查与记录、统计与分析评分均显著高于对照组(P<0.05)。结论:构建中药材和饮片的贮藏养护管理质量体系,可以保障中药材和饮片的质量。

动态管理理念在神经外科管理中的实践意义

目的:探讨动态管理理念在神经外科管理中的实践方法和价值。方法:研究采用前瞻性研究的方法,将2019年1~6月期间医院神经外科收治的患者设为样本总体,随机抽取在此期间入院治疗的30例患者,实施常规科室疾病管理流程,为实施前;将2019年7~12月期间医院神经外科收治的患者设为样本总体,随机抽取在此期间入院治疗的30例患者,将动态管理理念纳入科室的管理中,为实施后。比较实施前后神经外科管理质量评价体系中各项目评分。结果:实施后患者身份识别管理、手术安全核查管理、危急值管理流程、用药安全管理、技术操作、不良事件主动报告、安全隐患管理、风险管理预案评分均显著高于实施前(P<0.05)。实施后患者的专科管理、药学服务、人文关怀、心理干预评分均显著高于实施前(P<0.05)。结论:动态管理理念在提升科室管理质量和患者满意度方面具有明显的优势。