数字化发展与青年高质量精神生活建构研究

数字技术的迅速发展推动人类社会进入万物互联、人机协同、跨界融合的数字时代,使青年发展日趋呈现主体身份多重化、社会交往扩大化、人机互动一体化等特征。数字化给青年精神生活带来了复杂影响,促使青年精神生活的物质基础发生深刻变化,丰富了青年精神生活的内容和形式,催生了青年精神生活的新需求。深化青年精神生活的价值引领和高质量建构,需要着重引导青年有效平衡物质生活满足与精神价值追求,科学认识人与技术的关系,合理运用科学技术,逐步实现青年精神生活与社会主义文化同频共振。

新时代共同富裕实现路径探究——以提升精神生活质量为视角

共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是中国式现代化的鲜明特征。提升人民大众的精神生活质量是实现共同富裕的重要奋斗目标。以提升精神生活质量为视角,探索共同富裕的实现路径。提升人民的精神生活质量,要始终贯彻以人民为中心的理念从广大群众的思想根源、精神生活的基础建设、群众内心的精神需求以及文化素养四个方面进行探究,多管齐下,打造人民群众良好的精神风貌,使其精神生活的质量得到提升。高质量的精神生活,不仅是实现人的自由全面发展的内在要求;也是新时代实现共同富裕的应有之义,同时还是解决现阶段社会主要矛盾的现实需要,更是我国建成社会主义强国的必然要求。

大学生精神生活质量现状及影响因素分析

了解大学生精神生活质量现状分析其影响因素,为解决大学生精神生活质量问题提供科学依据。方法 采用便利抽样法和分层随机抽样法,于2022年2~3月对新疆克拉玛依市某高校不同专业、年级的2853名在校本科生,以电子问卷形式对其精神生活质量现状及影响因素进行横断面调查,采用单因素分析及多元logistics回归进行结果分析。结果 该高校大学生精神生活质量总分为(67.86±18.67),内隐性精神生活领域得分为(71.32±20.11),外显性精神生活领域得分为(68.31±18.70)。多元logistics回归分析显示,与很高组相比,专业(较高组OR=2.21)、性别(很低组OR=2.23)、对校园环境满意度(中等组OR=3.19、2.36、2.68)、对专业满意度(很低组OR=2.52;较低组OR=2.52)、对自我人际能力的看法(很低组OR=10.79、2.51;较低组OR=17.19、12.91;中等组OR=13.91、4.03、2.24;较高组OR=5.22、1.69)是保护性因素;父母文化水平(很低组OR=0.32;较高组OR=0.37、0.37、0.41)是危险性因素。结论 该高校本科学生精神生活质量较好,抑制精神生活质量最主要因素是父母文化水平,促进精神生活质量最主要因素是性别、对校园环境满意度、对专业满意度、对自我人际能力的看法。

艺术,人类的精神家园

主题感知·素养解读艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是人类表达自己对周围世界的认知和情绪态度的独特方式。艺术可以愉悦人们的生活。在物质生活质量逐渐提升的时代,精神生活质量的提升显得越来越重要,而艺术就是人们的“精神食粮”。艺术来源于生活,它随着人类社会文明进程的发展而发展,也随着人们精神生活的需求而发展。艺术从原始时期最简单的音乐、绘画到现在丰富多样的形式,它涵盖了人类劳动生活的方方面面,已经成为人类生活不可或缺的重要组成部分。

文化自信:精神生活质量的新向度

文化自信是人的精神文化需求满足后的状态,是民族文化身份认同的结果。文化自信是一种主体心态、价值诉求和精神生活质量的新向度,是人的一种深度发展,是人在文化上增进自我、扩展自我的表现。当代中国文化领域的多元特征日趋明显。在多元文化境遇下,只有增强文化自觉和文化自信,通过深刻领悟社会主义文化的先进性,增强自我价值主导性;强化对优秀传统文化的认同,增强精神生活归属感;批判吸收世界优秀文化成果,丰富精神生活内涵;增强文化甄别能力和消费能力,提升精神生活主体价值等可能路径,才能使人走出多元文化冲突的现实困境,在共享文化发展成果中不断提升精神生活质量。

精神生活质量的内涵及衡量尺度初探

生活质量是近年来人们比较关注的问题,但是精神生活质量的内涵及衡量指标等问题却较少为人关注,因而一直是十分模糊的。文章通过对精神生活和质量概念的分析,提出了精神生活质量的概念,并根据概念选取了精神生活的功能特性、精神生活要求、精神发展程度、精神感受作为衡量人的精神生活质量的四个主要指标,以全面、和谐、自由作为理想指标。

精神生活质量指标体系研究

提高生活质量对构建社会主义和谐社会具有重要意义。作为精神生活质量,它表示的是精神生活满足个人精神需要的客观程度以及个人对这种满足状况的主观感受。因此,衡量精神生活质量,需要以主客观指标相结合的原则、相对性与动态性相结合的原则、简明实用的原则为指导,采取精神生活特性、精神生活需求、精神发展程度和精神感受作为衡量指标。在衡量时,需要密切联系一定社会的生产力发展水平和人们的物质生活水平,同时,也要注意指标使用中的权重问题。

现代人精神生活质量内涵的理性阐释

现代人的精神生活质量是指在社会主义和谐社会构建的伟大历史进程,人们利用其所拥有、选择、追求和创造的精神资源,不断满足与超越自身精神需要所呈现出的文明程度和精神状态。精神生活质量的现代内涵必须反映精神生活的全面性,凸现精神生活的有序性和研究精神生活的不平衡性。这样才有利于打破个体精神生活中地缘关系和血缘关系的阻抗,近而克服精神生活的依附性,提升现代人的精神生活质量,为人的自由全面发展服务。

当前大学生精神生活质量论述

大学生的精神生活能反映大学生的精神风貌，在大学生的成长成才过程中占有越来越重要的地位。文章以当代大学生的精神生活为主线，对大学生精神生活中存在的健康方面、不健康方面、产生问题的原因、解决对策等内容进行了探索和研究。

精神生活质量的衡量标准再探讨

如何衡量人的精神生活质量相当困难。我们不可能制定出一套普遍而万能的精神生活质量衡量标准,但可以从质和量两个方面用描述性的语言来说明。从质的标志看,高质量的精神生活表现为先进的、积极的、主动的、长远的、自觉的、现代的精神生活,低质量的精神生活表现为落后的、消极的、被动的、眼前的、自发的、传统的精神生活;从量的标志看,精神生活的广度和深度、科学健康的价值的认可程度、精神生活层次的高低、精神生活各要素发展的全面与片面、协调与不协调,与物质生活发展的平衡与不平衡等可以表示出精神生活的质量状况。

教育养老:一条提升农村老年人精神生活质量的新路径

在中国进入老龄化社会之际,农村老人对于精神文化生活也有着强烈的需求和渴望。而教育养老是更高层次的养老方式,对于满足农村老人的养老需求,完善社会养老保障制度提供了新思路和新路径。实施教育养老,政府应发挥主导作用,依托于农村社区建设开展老年教育活动,在有条件的农村地区建立老年学校。教育养老的施受主体应是农村老人、家庭和社会三位一体,制度设计先行以及社会文化资源向农村倾斜,是开展教育养老的基本保障。

团体绘画艺术治疗对稳定期住院精神分裂症患者生活质量和社会功能的影响

目的探讨团体绘画艺术治疗对住院精神分裂症患者生活质量和社会功能的影响。方法选取采用随机数字表法将110名住院精神分裂症患者分为观察组和对照组各55例;观察组接受团体绘画艺术干预、药物治疗和其他康复活动,对照组仅予药物治疗和其他康复活动;在接受绘画艺术干预之前和之后两组患者都分别接受精神科评定和心理测验。结果观察组患者干预后SQLS量表总分、各因子分后测评分均降低,且前测-后测差值与对照组比较,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组SSPI量表总分、各因子分较干预前均增加,且前测-后测差值均与对照组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论团体绘画艺术干预可以提高精神分裂症患者的生活质量,改善社会功能。

社会主义精神质量转换的两大模态分析

社会主义文明与资本主义文明在各自形成和发展过程中，既以自己独立的方式或形态存在过，同时也各自从其对方的独立形态中双向汲取过“合理成分”。在这种汲取过程中，社会主义精神质量表现出强大的活力和转换力。这种转换力表现为两种模态：一是社会主义精神质量成为当代资本主义文明的深层意蕴，为资本主义走出危机提供了丰富的精神机缘，极大地影响了资本主义科学文化的进步；二是社会主义文明最大程度地兼容了资本主义文明中的全部进步因素。

当前我国青年精神生活质量调查研究

通过调查发现,当前我国青年在理想信仰、人生追求、道德生活、政治生活以及文化生活等精神生活方面总体良好,但仍有较大发展空间。青年精神生活发展存在的主要问题是个人理想信仰多元或迷茫,精神生活实用性和功利化,精神活动浅层次重娱乐消遣;其主要影响因素是社会物质文明与精神文明的不协调发展,巨大的社会竞争与生活压力,开放多元自主的社会条件下青年价值取向的偏差。应当从社会和个人两个方面采取措施,社会层面包括合理满足青年的物质需要,建立公平公正的社会竞争机制,建立社会主义核心价值观的价值导向机制等措施;个人层面包括确立正确的生存态度,筑牢理想信念的精神支柱,增强精神生活的学习自觉和实践自觉,形塑现代自我等措施,从而不断提高青年精神生活质量,实现美好生活期待。

重视思想政治教育,提高人的精神生活质量

经济和科技的发展极大地丰富了人们的物质生活,人的精神生活质量因此而越来越成为社会关注的焦点。思想政治教育是一项教育人培养人的实践活动,它对提高人的精神生活质量是可能的。我们应当重视思想政治教育,从五个方面将这种可能性落到实处。

精神生活质量提升的秩序建构价值

精神生活质量提升过程是人的生活方式进一步文明化、情趣化、高尚化的过程,它既要求人们在发挥主体性的前提下重视心灵秩序的建构,同时又引导人们通过社会实践建构生活秩序与营造生态秩序。因此,它对社会主义和谐社会的秩序建构价值,体现为现代人自觉规范自身行为、培育和滋养高尚的道德情感,在追求身心和谐发展中提高精神生活的愉悦感、幸福感、满意度,在和谐宁静的心灵秩序生成中建构持久和谐的社会生活秩序、营造和谐共生的生态秩序。

现代人精神生活质量提升面临的时代课题

精神生活质量是指现代人在现有的物质生活条件基础上,利用其所拥有、选择、追求和创造的精神资源,满足与超越自身精神需要的活动及其在活动中存在的状态。它既包括现代人精神生活发展的客观优劣程度,也包括个人自身对精神生活的感受与体验。它必须以促进人的全面发展和关怀生命质量为归宿。社会主义市场经济体制的确立和全球化进程的加速,要求现代人在提升精神生活质量的过程中,必须寻求经济发展与精神生活、自主为利与服务利他、普世伦理与民族精神的平衡。

努力提高精神文化消费的质量

文章首先强调提高精神文化消费质量的重大意义，接着提出：必须提高消费中的文化含量，防止某些西方国家出现的“文化矛盾”；最后提出要端正价值导向，提高精神文化产品质量，提高精神文化消费比重，提高消费主体素质。

新生代农民工精神文化生活质量影响因素灰色关联分析

对工作在建筑业、服务业、制造业、事业单位等行业的947名新生代农民工随机抽样问卷调查,采用灰色关联分析方法对影响新生代农民工精神文化生活质量的30个因素进行统计分析。结果表明:在调查的30个影响因素中有14个影响因素的灰色关联度大于0.6,16个影响因素的灰色关联度小于0.6。根据灰色关联理论,灰色关联度大于0.6的14个因素为制约新生代农民工精神文化生活质量的关键因素。

现代人精神生活质量内涵的理性阐释

现代人的精神生活质量是指在社会主义和谐社会构建的伟大历史进程中,人们利用其所拥有、选择、追求和创造的精神资源,不断满足与超越自身精神需要所呈现出的文明程度和精神状态。精神生活质量的现代内涵必须反映精神生活的全面性,凸现精神生活的有序性和研究精神生活的不平衡性。这样才有利于打破个体精神生活中地缘关系和血缘关系的阻抗,进而克服精神生活的依附性,提升现代人的精神生活质量,为人的自由全面发展服务。