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基于统计动差理论的教学质量系数评价模型 被引量:1
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作者 李旭军 《电脑知识与技术》 2011年第7期4764-4765,共2页
通过计算平均值、均方差值、偏度和峰度值,建立教学质量系数评价模型,利用评价结果对教师的教学业务进行指导,提高办学质量。
关键词 偏度 峰度 质量系数评价模型
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