职业教育:农家子弟阻断贫困代际传递的有效选择

职业教育对于农家子弟而言,是获取一技之长、实现稳定就业和摆脱贫困的重要手段。进入21世纪后,我国职业教育迎来巨大发展机遇,为社会经济发展培养了一大批技术技能人才,并助力众多农家子弟实现了社会阶层的“向上流动”。文章在明确相关基本概念的基础上,结合现实情况,旨在为农家子弟通过职业教育阻断贫困代际传递的现象提供有效的对策与建议。

共生理论视域下民族地区教育阻断贫困代际传递的内生逻辑与行动路径

通过教育阻断贫困代际传递是民族地区实现共同富裕的可靠路径,也是实现民族地区教育高质量发展的应有之义。在共生理论视域下,民族地区教育阻断贫困代际传递通过共生单元、共生关系和共生环境三重内生逻辑发挥作用。目前,民族地区教育阻断贫困代际传递面临共生单元发展不完备、共生关系尚待改善、共生环境不友好三方面的困境,而优化共生单元、改善共生关系、培育共生环境是民族地区教育阻断贫困代际传递的行动路径。

教育扶贫斩断穷根:基于Logistics模型的教育阻断中国家庭贫困代际传递的研究

贫困代际传递是造成贫困恶性循环与长期贫困的内在因素。采用CFPS 2012-2020年数据,运用多元回归模型和logistics模型进行实证分析,探讨父子两代教育对农户家庭贫困代际传递的影响。结果发现:中国20%以上的家庭存有贫困代际传递现象,其中农户家庭子代脱贫难度高于城镇家庭,教育的缺失与教育机会的不公平是造成农户家庭贫困代际传递的重要原因,而高教育水平可以有效缓解贫困代际传递。基于此,在阻断贫困代际传递方面得有以下启示:(1)精准识别教育贫困人群,加大教育投资与补贴,扶教育之贫。(2)治愚与扶志并行,增加农户贫困家庭的教育投入意愿。(3)开展教育培训与职业技能培训,大力普及全民教育。

继续教育如何阻断农村相对贫困代际传递——基于丹麦的经验

丹麦是目前世界上贫富差距最小的国家之一,其通过继续教育阻断农村相对贫困代际传递的历程大致经历了三个阶段,发展态势表现为教育对象的动态多元、教育形式的双向互动和教育内容的逐步拓展。其中,民众高等学校、家政主妇学校和丹麦农业合作社是丹麦特色化的实践机构。结合丹麦经验与中国国情,可以依托劳动力市场开拓继续教育阻断农村相对贫困代际传递新场域,利用已有继续教育机构打造新型线上线下帮扶平台,开发具有中国特色的继续教育项目。

乡村教育阻断贫困代际传递路径研究——基于布迪厄场域理论

教育作为一项基本民生工程构筑了个人发展机会基础,通过优化乡村贫困人群文化资本、经济资本、社会资本、符号资本,增强可行能力,增加个人内生动力,进而有效阻断贫困恶性循环。运用布迪厄场域理论分析发现贫困家庭中匮乏的资本要素是形成贫困代际传递的重要原因。基于乡村教育的视角提出阻断贫困代际传递路径:加强教育顶层设计、加快乡村教育供给侧结构性改革,确保乡村贫困群体真脱贫、不返贫;教育赋能“多维资本”,协同满足贫困群体多样化学习需求,构建教育阻断贫困代际传递的保障机制;深度发掘乡土文化,增强乡村贫困人群文化自信,重塑乡村教育场域惯习,助力乡村精神文明建设,最终惠及贫困家庭,阻断精神贫困。

共同富裕目标下农村家庭贫困代际传递路径

利用清晰集定性比较分析方法,探讨脆弱性内容、生计资本、结构与过程转变条件对农村家庭贫困代际传递的联动效应及其路径选择,探索性地识别出两类农村家庭贫困代际传递路径,即政策文化制约模式和社会与资本阻碍模式。研究发现:(1)单一条件并不构成农村家庭贫困代际传递的必要条件,但是人力资本在是否发生贫困代际传递上发挥着重要的作用。(2)脆弱性内容、生计资本、结构与过程转变条件“多重并发”,形成农村家庭贫困代际传递路径的多样化组态,即农村家庭贫困代际传递路径具有“殊途同归”的特点。建议探索构建“政、社、民”多元联动扶贫机制,从宏观、中观、微观层面发挥各自的比较优势,阻断农村家庭贫困代际传递,引导农村家庭走上共同富裕的道路。

论我国阻断相对贫困代际传递行动框架的构建——以儿童和青年为重点

在完成消除绝对贫困的重大任务之后,我国未来的反贫困行动将以建立解决相对贫困长效机制为目标,并面临更加复杂的任务。当下,建立解决相对贫困长效机制中最重要的任务是要构建以儿童和青年前期为重点的阻断相对贫困代际传递的行动框架。这套行动框架具体表现为以下几个方面:制度和文化两大宏观路径;机会提供、能力建设和动机激励三条微观路径;早期营养、儿童健康、教育质量和社会服务四大行动领域;建立和完善家庭、政府和社会三位一体的主体责任制度。

基于灰色关联分析法的贫困代际传递成因研究

“代际贫困”是人类经济社会发展中的一种常见现象,代际贫困是已脱贫群体返贫及新贫困群体产生的重要诱因之一,如何巩固脱贫攻坚成果、阻断返贫及新贫困发生是全面建成小康社会过程中的重要议题。利用CFPS2018数据,通过灰色关联分析法探讨贫困代际传递的成因,发现父母在婚姻中的关系、子女与父母的亲近程度等主观因素对子女未来收入的影响较大,家庭经济状况等客观因素对贫困代际传递的影响较小,这表明在影响贫困代际传递的成因中精神内驱力的占比远大于外在物质层面的影响,这使得通过对学生家庭施加正向影响,从而实现家校共育成为可能。

韩国继续教育阻断农村贫困代际传递:政策、实践与启示

贫困代际传递是指在家庭内部或在一定的社区、阶层范围内,贫困以及导致贫困的相关条件和因素在代际间延续,使后代在成年后重复前代的贫困境遇。韩国建国以来,继续教育因应农村贫困治理之需,在阻断农村贫困代际传递中发挥了重要作用。其政策演进大致经历了以阻断农村绝对贫困代际传递为重心的初步探索、全面推进、调整提升阶段以及以阻断农村相对贫困代际传递为重心的融合创新阶段。韩国继续教育阻断农村贫困代际传递的实践逻辑为:催生农民脱贫内生动力,阻断心理贫困代际传递;赋予农民可行能力,阻断能力贫困代际传递;提高农民制度化文化资本,阻断资历贫困代际传递;保障农民终身学习机会,阻断权利贫困代际传递。我国已摆脱绝对贫困,进入以缓解相对贫困为目标的共富性治贫阶段。如何深化教育扶贫工作,阻断农村相对贫困代际传递成为该时期必须关注和解决的问题,继续教育也因之被赋予这一重任。以韩国为镜鉴,我国继续教育未来需要秉循人文主义教育观,重点向贫困脆弱性群体倾斜,搭建代际脱贫责任共同体,强化组织、法制、经费、信息技术等要素保障,以促进农村低收入家庭可持续发展,促进农民农村共同富裕。

我国贫困代际传递的现实表征、机制阐释与阻断措施

阻断贫困代际传递是巩固脱贫攻坚成果的关键。在对贫困代际传递的现实表征、内生和外生机制进行分析后发现:我国贫困代际传递具有弹性大、递减趋势和性别结构及地区异质性的特点;人力资本、社会资本和财富资本是贫困代际传递的主要内生因素,其中,人力资本的传递机制是最核心的机制,社会资本传递机制的实质是对贫困子女的社会排斥,而财富资本传递机制是贫困传递的最直接机制;人力资本、社会资本和财富资本三种机制相互作用。此外,教育制度、劳动力市场、贫困亚文化、社会保障和自然环境等通过对内生因素的作用,形成了对贫困代际传递的外生机制。

女性人力资本对贫困代际传递的影响研究——基于CGSS2017数据

女性人力资本是影响贫困代际传递的重要因素,但其影响的具体作用机理尚不明确。选取中国综合社会调查(CGSS)2017年的有效样本,建立子代收入、子代14岁时家庭社会地位、女性人力资本教育存量和女性人力资本技能存量等指标的回归模型,并探讨女性人力资本教育存量和技能存量对贫困代际传递的影响机理。结果发现:整体上我国依旧存在贫困代际传递问题,子代收入弹性系数为0.075,即子代14岁时的社会地位每提高1%,收入值提高7.5%;女性人力资本在减缓贫困代际传递方面具有重要作用,女性技能存量对贫困代际传递的影响较大,教育存量影响较小;从区域来看,东部女性人力资本对贫困代际传递的影响最大,中西部相对较弱。

教育扶贫视角下的民族地区教育阻断贫困代际传递路径研究——以临夏州为例

父辈的潜在贫困或贫困状态,使得子辈也会陷入贫困。由于贫困的情况较为复杂,所以,为突破这一现象,应结合我国教育扶贫理念发展贫困地区的教育工作,以综合性的社会教育救助模式,帮助贫困家庭融入社会,确保产生贫困的因素能够根本消除,确保扶贫工作的成效,以此在提高贫困地区学生自主学习能力的同时,成功阻断贫困代际传递。

教育扶贫视角下教育阻断贫困代际传递的机制研究

结合近年来教育阻断贫困代际传递的开展现状进行分析,文化教育的发展步伐较慢,以及一些家庭因素的影响是导致贫困代际的主要原因。若想消除相对贫困现象,需要阻断贫困代际传递的发生因素,才能从根本层面消除我国社会的贫困。而要摸清贫困代际传递的因素,则需先了解贫困代际传递的内涵,基于此再对贫困代际传递的相关因素展开全面的剖析,如,国家层面、社会层面、家庭层面、个人层面等,才能有针对性的建立教育扶贫阻断贫困代际传递的机制。本文以教育扶贫视角,分析如何阻断贫困代际传递现象。

农村金融发展与贫困代际传递的影响机理及实证研究

在我国精准扶贫工作部署中,农村金融扶贫是一项重要举措,扶贫力度的加大促进了农村金融的发展。现如今,农村金融发展的减贫效果已得到多方证实,农村金融发展能否影响贫困的代际传递问题还需要进一步探索。本文利用CFPS农户数据,采用交互项的方法,即通过农村金融发展水平与父代收入对数的交乘项,分析农村金融发展对贫困代际收入弹性的影响。研究发现,在我国父代收入能够显著影响子代收入,父代和子代之间代际收入传递明显,流动性较差;农村金融发展与子代收入之间正相关;农村金融发展可以有效改善代际固化,促进代际收入流动性的提升。因此,本文提出优化顶层设计、提高资金使用效率和金融扶贫效率、优化农村扶贫信贷机构、加强多元主体协同机制等建议。

共同富裕背景下甘孜州教育阻断贫困代际传递现状调查研究

共同富裕是社会主义发展的本质要求,要实现共同富裕,就必须消除贫困。总书记强调:“扶贫必扶智,让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径”。甘孜州经济社会发展落后,尤其基础教育发展滞后,受宗教及群众文化水平等因素影响,农牧民送子女入学主动性弱。因此,笔者亟希望通过本文调查研究,能为甘孜州教育发展献言建策,从根本上阻断贫困代际传递在甘孜州的延续。

农村职业教育阻断相对贫困代际传递的实现路径

现阶段我国存在相对贫困代际传递的问题,而农村职业教育对于阻断相对贫困代际传递具有重要效用。发展高质量农村职业教育对于提升人力资本有显著作用,从而有效阻断贫困代际传递链。审视“十三五”期间农村职业教育取得的成就和积累的经验,可以观察到目前农村职业教育存在未得到应有的重视、体系不完善、教学模式专业化程度不高、社会认可度不够等问题,在阻断相对贫困代际传递的效用发挥上劳而无功。因此,在乡村振兴背景下,应通过促进教育投资观念与教育资本投资共生共长、打造强劲的农村职业教育人才培养引擎、拉紧师资力量和教学模式“双优”的共同纽带、消除社会偏见、浇筑农村职业教育基座等措施实现农村职业教育阻断相对贫困代际传递。

社会资本对农村贫困代际传递影响机制研究

社会资本在反贫困领域的重要作用已被理论和实践所证实。在新时代脱贫攻坚的决胜阶段,有效发挥社会资本的周急济贫功能,缓解乃至阻断贫困代际传递,已成为当前反贫困战略推进中亟待探讨的问题。研究整合了四期中国家庭追踪调查(CFPS 2010、2012、2014、2016)个体家庭和村庄的嵌套数据,建立了“认知型”和“结构型”两种类型以及“个体家庭”和“村庄”两个层级的社会资本框架,并基于探索性因子分析构建了社会网络、社会信任、社会声望、社会参与、集体参与以及公共服务6个社会资本变量。研究利用HLM软件构建了多层广义线性模型(HGLM),通过四阶段的空模型、截距模型、随机效应模型以及完整模型分析了绝对贫困背景下社会资本对农村贫困代际传递的影响机制。研究结果表明:①个体社会资本总量与贫困代际传递呈显著负相关。②在个体家庭层面,社会网络、社会声望、社会参与对贫困代际传递有显著负向影响,但社会信任和地方信任对贫困代际传递的影响并不显著。③在村庄层面,公共服务对贫困代际传递具有显著负向影响,集体参与对贫困代际传递具有显著正向影响,且公共服务水平对社会网络和贫困代际传递具有正向调节作用。研究提出要大力培植贫困群体和乡村两个层级的社会资本以缓解农村贫困代际传递趋势:①要通过协调“乡政”与“村治”以形成良性的乡村治理格局。②要促进精准扶贫与乡村振兴战略紧密衔接,在保障个体脱贫的同时完善农村公共服务及基础设施建设,推进城乡基本公共服务均等化;③须提振贫困群体脱贫信心,增强村级自治与集体参与的水平和能力。

中国居民贫困代际传递:空间分布、动态趋势与经验测度

本文采用1989—2011年“中国营养与健康调查（CHNS）”九次微观入户调查数据,利用Arc GIS地图和收入流动矩阵等技术分析了中国贫困代际传递在时间上的动态趋势和地理上的空间分布,并实证测度了贫困的代际传递的程度。研究发现：（1）中国贫困在代际间传承严重,但是传递概率在时间上有减弱趋势;（2）空间分布上贫困代际传递分布相对集中,并突出表现在中西部经济落后地区;（3）区分父亲、母亲效应发现,父母对子女的贫困代际传递性状况基本一致;（4）进一步定量测度发现,中国代际收入弹性系数大致位于0.38~0.42之间,相对而言位于收入流动性较低的国家行列。如何通过政策干预,切断这种不平等的代际传承,需要引起社会关注。

西部农村地区贫困代际传递的社会学研究——以甘肃M县四个村为例

贫困与人类发展进程相生相伴,研究贫困人口的生存状况、导致贫困的各种因素及其相互之间的联系对于我们调整反贫困战略、寻求制度体制层面上的创新都具有重要的意义。本文从贫困代际传递的理论视角出发,运用质性研究的方法探讨了西部农村贫困代际传递的主要影响因素,即:受教育程度、职业地位以及社会关系网等自致性因素;父亲的经济地位、社会关系网以及子代儿时的家庭结构等先赋性因素;社会支持与社会流动等社会性因素在终断/延续贫困代际传递过程中发挥的重要作用。

生命历程视角下的贫困代际传递及阻断对策分析

运用q3方法,汇总和编译18户贫困农户的家族史和个体生活史,分析贫困代际传递的时点特征,以及生命历程中关键事件对贫困代际变化的影响。研究发现,贫困代际传递一般发生在孩子出生时期,代际阻断一般发生在父母或孩子能够进行农业生产或打工、获得稳定收入时期;土地、户籍、教育等具体领域的制度变革是改变家庭世代贫困的宏观大事件,出生、就业是影响贫困代际传递的个体关键事件。因此,对那些25—35岁的农村年轻人,特别是刚走出学校、准备寻找工作的学生进行支持和保护至关重要。扶持的重点是创造和提供就业机会,扶持的措施是在劳务输出、当地农业特色种植和农产品加工方面进行技术培训。同时,政府应在户籍、土地、医疗、财税、参与权等制度方面进行变革,让贫困农民获得更多的机会和权利,激发其脱贫积极性,更深层次地阻断贫困代际传递。