大学生贫困意识的选择性与非闭合性

在当前的高校教育工作中,贫困生资助工作是重要的内容。大学生在不同的家庭经济状况对比下,贫困意识和自我贫困认定会随着经济条件的变化呈现很强的选择性。同时,在选择意识下其贫困认定的参照对比体系也会出现网络结构的非闭合性特点,这加大了贫困生自我认定的混乱。因此,大学生的贫困教育需要进行意识上的有力疏导,并应理性利用资助资源。

内生贫困意识对自主脱贫行为的影响——家庭资产组合下的交互效应与调节效应检验

随着精准扶贫工作的逐步深入,我国农村脱贫取得了巨大进展,但为实现全面建设小康社会的目标,脱贫攻坚工作依然严峻。作为脱贫主体,贫困人口内生意识和自主能力是其长效脱贫的关键,贫困意识是实现自主脱贫行为的基础,但由于多种原因使得意识和行为之间并不具有一致性。选用中国居民收入调查数据,运用相关分析、回归分析、层次分析分别检验贫困意识对自主脱贫行为的主效应、意识各维度交互项及社会环境变量对意识—行为的调节效应,选用分组回归检验家庭资产背景对模型主要路径的调节效应。结果显示:贫困感知、脱贫情感及脱贫知识对自主脱贫行为主效应显著,贫困感知与脱贫情感,脱贫知识与脱贫责任、脱贫情感存在显著的交互效应;社会风气及社会压力对意识—行为关系存在显著调节效应;家庭工具性资产及目标性资产对模型主要路径存在显著调节效应。

农村贫困户意识贫困的成因及帮扶路径

当前,贫困人口主要集中在能力贫困、意识贫困等深度贫困群体。群众的意识贫困主要是由于信息闭塞,传统意识浓厚,信心不足,奋斗精神不强,方向迷茫,责任意识缺乏等原因造成的。扶贫应针对群众意识贫困的不同原因,通过精神"输血",把扶志、扶智结合起来,注重在行动上组织,激活贫困户脱贫的能动性,提升其自我发展能力,走出帮扶时脱贫、不帮扶时再度返贫的恶性循坏。把乡村振兴和扶贫攻坚结合起来,营造良好的脱贫氛围,确保整体脱贫,共同富裕。