-
题名《论语》“未若贫而乐”辨析
被引量:1
- 1
-
-
作者
周宝银
-
机构
山东曲阜师范大学历史文化学院
-
出处
《中州学刊》
CSSCI
北大核心
2017年第9期114-118,共5页
-
文摘
"未若贫而乐",是《论语》注解中歧义较多的章句之一。历来注家对"乐"下是否有"道"字持论不同。把"未若贫而乐"放在整体语境中考察,联系社会背景、孔子政治抱负、教育思想及子贡的个性特征综合考察,突破"贫而乐道"成说,得出"未若贫而乐"之"乐"应读为礼乐之"乐",前脱"好"字,即为"贫而好乐",与"富而好礼"对文。
-
关键词
《论语》
贫而乐
乐
贫而乐道
贫而好乐
-
Keywords
Confucian Analects
"not as good as being poor yet delighted"
music(yue)
being poor but enjoying dao
being poor but still pursuing music
-
分类号
B222.2
[哲学宗教—中国哲学]
-
-
题名释“教”“诲”
- 2
-
-
作者
晁广斌
-
出处
《宁夏师范学院学报》
1991年第1期23-24,31,共3页
-
文摘
在《论语》中,言“数”言“诲”一共只有十二处:言“教”七处,言“诲”五处,在全书中占的比例甚少。然仅此二言十二处(句),却集中了孔子教育思想的精华。然而历代学者对“教”与“诲”的诠释不同,因而不仅对其教育对象的看法相异,而且对其教育思想乃至对这位伟人的评价也大相径序。马叙伦先生在《说文解字六书疏证》中认为以“教”释“诲”并非本训,很遗憾,他并没有列出根据在何处。赵纪彬先生在《论语新探·释人民》中帮马老先生列出了如下五条根据:
-
关键词
论语新探
赵纪彬
孔子教育思想
本训
历代学者
教育对象
中帮
仲尼弟子列传
孔门
贫而乐道
-
分类号
G658.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名张难先:沧海一粟,辛亥一卒
- 3
-
-
作者
张昌华
-
机构
不详
-
出处
《同舟共进》
2020年第9期25-30,共6页
-
文摘
在浩瀚的沧海中,他是一粟;在辛亥革命的千军万马中,他是一卒。他具有"犯上敢谏"的大无畏精神,他有廉洁自律、贫而乐道的高洁品德,犹如我中华万里长城砖石上的一粒沙,与自然同在。他便是辛亥革命首义之躯、著名爱国人士张难先先生。先生名辉澧,字难先,号义痴。
-
关键词
张难先
辛亥革命
大无畏精神
义痴
廉洁自律
首义
爱国人士
贫而乐道
-
分类号
K827
[历史地理—历史学]
-
-
题名子曰:有钱不烧包 境界还不算高
- 4
-
-
作者
鲍鹏山
-
机构
上海开放大学
-
出处
《祝你幸福(最家长)》
2016年第4期49-50,共2页
-
文摘
在孔门弟子吧.也只有子贡会这么问孔子:贫而无谄,富而无骄,何如?其实子贡真正想问的是后半句,“寓而无骄,何如?”因为孔子弟子中,子贡是最不差钱的。穷人不太可能这样问。
-
关键词
子贡
琢如
如切如磋
原宪
贫而乐道
闻一知二
国学经典
世态人情
天地君亲师
孔门弟子
-
分类号
B222.1
[哲学宗教—中国哲学]
-
-
题名论语絮言
- 5
-
-
-
出处
《温州人》
2010年第9期68-69,共2页
-
文摘
子曰:"攻乎异端,斯害也已。"译:孔子说:"研究那些不合中庸标新立异的言论,祸害也就没有了。"
-
关键词
孔子思想
子贡
有容乃大
比而不周
贫而乐道
仲由
老和尚
朋友之道
审美境界
感觉像
-
分类号
B222.2
[哲学宗教—中国哲学]
-