表演创作中的“人物线”概念再解读——表演教学改革系列研究之一

文章对表演教学的基础性概念"人物线"予以理论溯源,从斯坦尼斯拉夫斯基最早的思考出发,针对当下表演教学的问题,并结合阿尔托晚年著述中的观点,以及20世纪后半叶表演艺术和文化理论的新发现,思考什么才是真正贯穿的人物线。