引领潮流的贯穿式汽车尾灯设计分析

随着国内经济的迅速发展,汽车作为人们出行的必备交通工具之一,其设计与发展备受瞩目。汽车车灯作为它必不可少的功能组件,扮演着比较重要的角色,同时又具有视觉美学作用。在车灯设计中,汽车尾灯设计至关重要。文章通过对汽车尾灯的演变研究,结合车灯的视觉张力、具体功能和美学特征等,分析贯穿式汽车尾灯设计。

化工专业贯穿式毕业设计教学改革探索

在化工专业本科教学中,课程设计、化工设计和毕业设计等环节存在着课时偏少,教学无法充分展开,深度和广度有限,且部分内容重复等问题。针对这些问题,在教学改革中采用了贯穿式设计教学方式,将各环节有机串联起来,实现了设计环节的贯通,取得了较好的教学效果。

数据挖掘技术课程中的贯穿式案例教学设计

随着大数据进入人们生活的方方面面,数据挖掘技术越来越凸显出其的重要性。但由于该课程涉及到的知识点多,教学要点分散,老师讲解时若采用的数据集举例过多,会使学生陷入无头绪之中。为了解决这一问题,该文以购物篮数据集为例,使用两种软件工具,对数据挖掘技术课程中的关联、聚类、分类、异常点和复杂网络分析进行贯穿式教学设计,以便于学生能更好地通过一个数据集来掌握数据挖掘技术,从而获得相应的大数据分析能力。

工程教育认证下的计算机课程贯穿式案例教学实践与探索

本科院校计算机课程教学围绕工程教育认证中以学生为中心(SC)、面向产出的教育(OBE)和持续改进(CQI)等3个核心理念,采用贯穿式案例设计方法,注重学生的中心地位,强化学生的知识利用,能够有效提升学生的复杂问题分析解决能力。实践结果表明,采用该教学方法后学生的课程考核优良率达90%以上。