期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
贯通散治疗输卵管阻塞不育临床疗效观察
1
作者
李火成
李江红
+1 位作者
李江平
王柳霞
《生殖医学杂志》
CAS
2005年第3期167-168,共2页
关键词
贯通散
不育
输卵管阻塞
介入
下载PDF
职称材料
句群训练——语用训练的必由之路
2
作者
赵梅花
《中小学教学研究》
2015年第2期23-24,共2页
面对学生在课堂教学中短兵相接式的对话方式,教师应该引导学生在关注句群内在联系的基础上进行语用的文字训练,通过反复感知、架设桥梁、散点贯通、读写结合等手段,有效促进学生内在言语生命的提升。
关键词
反复感知
散
点
贯通
读写结合
架设桥梁
下载PDF
职称材料
题名
贯通散治疗输卵管阻塞不育临床疗效观察
1
作者
李火成
李江红
李江平
王柳霞
机构
山西临汾不孕不育专科医院
出处
《生殖医学杂志》
CAS
2005年第3期167-168,共2页
关键词
贯通散
不育
输卵管阻塞
介入
分类号
R711.77 [医药卫生—妇产科学]
下载PDF
职称材料
题名
句群训练——语用训练的必由之路
2
作者
赵梅花
机构
扬州市宝应县叶挺桥小学
出处
《中小学教学研究》
2015年第2期23-24,共2页
文摘
面对学生在课堂教学中短兵相接式的对话方式,教师应该引导学生在关注句群内在联系的基础上进行语用的文字训练,通过反复感知、架设桥梁、散点贯通、读写结合等手段,有效促进学生内在言语生命的提升。
关键词
反复感知
散
点
贯通
读写结合
架设桥梁
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
贯通散治疗输卵管阻塞不育临床疗效观察
李火成
李江红
李江平
王柳霞
《生殖医学杂志》
CAS
2005
0
下载PDF
职称材料
2
句群训练——语用训练的必由之路
赵梅花
《中小学教学研究》
2015
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部