我与《杜甫研究学刊》

我与《杜甫研究学刊》胡可先对于杜诗，我一直具有很浓厚的兴趣，阅读了古往今来不少整理与研究杜诗的著作，有所感发则属之为文，间或与同仁方家交流切磋，颇多收益。静而思之，我研究杜诗的过程，与《杜甫研究学刊》有着极为密切的关系。正值《学刊》五十期纪念，故把学...

改革高等院校马克思主义哲学教学的思考

高等院校的马克思主义哲学教学必须改革，改革的重大措施涉及两个方面，一是建立马克思主义哲学理论体系新结构，以确定马克思主义哲学理论新的思维起点，提高学生学习马克思主义哲学的兴趣；另一方面，融会贯通文史哲，以崭新的、系统的思维方式，阐明马克思主义哲学的客观实在性，提高学生的抽象思维能力。

吕思勉的国文教育思想

20世纪初是国文教育的发生期,学人在探求适应中国本土的国文教育的过程中,表露出对于国文,乃至国文学科性质的探索。在研究国文教育发展史的著作中,吕思勉的名字被提及的较为少见,其在史学领域的精深造诣更为大众所熟知。吕思勉在国文教育初创期在教学实践和教学理论方面的努力,相较于风口浪尖之上的革命家或体制内的改革派而言,或可谓是一道道潜流,既有史学家的独特历史意识和文化观念在国文教学实践中的投射,亦是其经学传统和国族想象在与新学的融通中逐渐建立成型。