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音乐干预联合贴纸画奖励在静脉穿刺患儿中的应用
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作者 何婷婷 阎靓 张园园 《黑龙江医药科学》 2023年第5期168-170,共3页
目的:观察音乐干预联合贴纸画奖励在静脉穿刺患儿中的应用效果,探讨提高儿童静脉穿刺成功率的干预方法。方法:收集2019年8月至2020年8月在郑州市中心医院接受静脉穿刺的160例患儿临床资料,根据干预方法分为观察组80例和对照组80例,对照... 目的:观察音乐干预联合贴纸画奖励在静脉穿刺患儿中的应用效果,探讨提高儿童静脉穿刺成功率的干预方法。方法:收集2019年8月至2020年8月在郑州市中心医院接受静脉穿刺的160例患儿临床资料,根据干预方法分为观察组80例和对照组80例,对照组接受贴纸画奖励干预,观察组接受音乐干预联合贴纸画奖励干预。干预后,比较两组穿刺效率、依从性、穿刺耗时、疼痛面容持续时间、啼哭时间。结果:干预后,观察组一次穿刺成功率92.50%高于对照组80.00%,差异有统计学意义(P<0.05);两组重新穿刺成功率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。干预后,观察组依从性95.00%高于对照组82.50%(P<0.05)。干预后,观察组穿刺耗时、疼痛面容持续时间、啼哭时间均较对照组短(P<0.05)。结论:音乐干预联合贴纸画奖励用于静脉穿刺患儿中可提高患儿依从性,缩短穿刺耗时,有助于提高穿刺成功率,减少患儿疼痛行为。 展开更多
关键词 静脉穿刺 音乐干预 贴纸画奖励 穿刺成功率
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贴纸画奖励法在2~5岁小儿静脉穿刺中的应用效果 被引量:4
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作者 李雪珍 《当代护士(中旬刊)》 2012年第3期140-141,共2页
目的探讨贴纸画奖励法对提高2~5岁小儿静脉穿刺成功率的效果。方法将720例均是第1天来门诊输液的患儿单号分为实验组,双号分为对照组,每组各360例。实验组行贴纸画奖励加口头表扬,对照组只是口头表扬而没有贴纸画奖励,比较2组患儿的一... 目的探讨贴纸画奖励法对提高2~5岁小儿静脉穿刺成功率的效果。方法将720例均是第1天来门诊输液的患儿单号分为实验组,双号分为对照组,每组各360例。实验组行贴纸画奖励加口头表扬,对照组只是口头表扬而没有贴纸画奖励,比较2组患儿的一次性穿刺成功率和平均穿刺时间。结果实验组患儿合作性比较好,一次性穿刺成功率达到98%,穿刺时间每个1.2min;对照组患儿一次性穿刺成功率只有85%,穿刺时间每个2.9 min。2组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论贴纸画奖励法可促使患儿与护理人员的合作,对2~5岁小儿静脉穿刺成功率有明显提高作用,缩短了穿刺时间,值得推广。 展开更多
关键词 小儿 静脉穿刺 贴纸画奖励 应用效果
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情景游戏与贴纸画奖励法相结合在儿科静脉输液中的应用 被引量:2
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作者 曾祝琪 《中国社区医师》 2021年第10期117-118,共2页
目的:探讨情景游戏与贴纸画奖励法相结合在儿科静脉输液中的应用效果。方法:选取2019年1月-2020年5月静脉输液患儿80例,随机分为两组,各40例。对照组给予儿科常规护理;研究组在常规护理基础上联合情景游戏与贴纸画奖励法。比较两组患儿... 目的:探讨情景游戏与贴纸画奖励法相结合在儿科静脉输液中的应用效果。方法:选取2019年1月-2020年5月静脉输液患儿80例,随机分为两组,各40例。对照组给予儿科常规护理;研究组在常规护理基础上联合情景游戏与贴纸画奖励法。比较两组患儿静脉输液依从性、静脉输液穿刺成功率及患儿父母心理状态。结果:研究组患儿静脉输液依从性、静脉穿刺成功率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组干预后患儿父母焦虑及抑郁评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:情景游戏与贴纸画奖励法相结合在儿科静脉输液中应用,可加强患儿输液依从性,提高穿刺成功率,有效降低患儿父母的焦虑、抑郁程度。 展开更多
关键词 情景游戏 贴纸画奖励 儿科 静脉输液 焦虑
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