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题名解读编者用意,遴选适切的教学策略
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作者
刘成军
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机构
邳州市运河小学
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出处
《语文教学通讯(小学)(C)》
2019年第9期53-54,共2页
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文摘
统编版教材在集合了语文教材众多版本优势的基础上新鲜出炉,其表现出的最大特点除了“人文主题”与“语文要素”的双线并进模式之外,还主要体现在精读、自读与课外阅读的三个环节中。换言之,教师要善于从统编版教材编排的特点入手,创新教学策略,为学生语文核心素养发展奠定基础。本文提出要贴近内容,渗透多样化阅读方法;把握类型,明确鲜明化评价标准;顺应教材,践行多维化实践策略。
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关键词
贴近内容
把握类型
顺应教材
编者用意
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名在竞争中求生存——浅谈地市级电视台新闻节目的出路
被引量:1
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作者
张春梅
张睿麟
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机构
佳木斯电视台总编室
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出处
《佳木斯大学社会科学学报》
2007年第4期172-173,共2页
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文摘
在当前媒体竞争激烈的今天,地市级电视台新闻节目的生存面临着挑战,如何发挥优势,利用先进技术提高收视率是目前各地市级电视台首要考虑的问题。作者从新闻节目的内容和形式两个方面对如何提高地市级电视台新闻节目的收视率进行了论述。
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关键词
地市级电视台
新闻节目
媒体间竞争
内容贴近性
形式互动性
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分类号
G220
[文化科学]
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题名浅谈节目主持人语言风格“个性化”的体现
被引量:3
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作者
雷晗光
常虹
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机构
佳木斯人民广播电台
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出处
《跨世纪》
2008年第10期279-279,共1页
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文摘
节目主持人作为传播队伍中的一员,具有个性化的语言风格,与节目内容相吻合,就能够更好的体现节目的特色,吸引受众,主持人的个人魅力也可以充分的体现出来。
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关键词
主持人
“个性化”语言风格
节目内容”三贴近”
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分类号
G229.25
[文化科学]
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题名让专刊更好地服务读者
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作者
王咏梅
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机构
临沂日报报业集团
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出处
《中国地市报人》
2013年第8期56-57,共2页
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文摘
当前,随着报纸媒体经营竞争日趋激烈,传统的广告模式已难以满足客户和报纸发展的需要。各报纸媒体争相开辟专刊,并在专刊上下大工夫,除了刊登大量的服务信息外,还开办各种栏目,以满足商家和读者的需要。因此,专刊也承担着重要的角色。那么如何使专刊更好地服务读者,提升媒体品牌,是当下各大媒体必须研究和探索的问题。
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关键词
内容贴近生活
清新美观
留白
重策划
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分类号
G252
[文化科学—图书馆学]
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题名中央台《晚报浏览》的新闻传播特色初探
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作者
唐振伟
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出处
《科技与企业》
2008年第4期95-96,共2页
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文摘
《晚报浏览》是中央人民广播电台“中国之声”频率的一档品牌栏目。它采撷汇革了全国40家晚报的精华,以平民化的视角来解读新闻、讲述新闻故事,以听众喜闻乐见的形式来为广大听众读报说刊,逐渐形成了一种轻松活泼地“播新闻”、“说新闻”、“演新闻”的主持风格,得到了广大听众的喜爱和好评。本文就该栏目的语言风格、内容制作等方面的特色加以简要分析,以期探求到该栏目取得成功的必然因素,对以后该类栏目的创办、发展和改革起到借鉴作用。
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关键词
口语播报
叙事场景化
内容“三贴近”
栏目包装
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分类号
G222.3
[文化科学]
G212.2
[文化科学—新闻学]
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题名浅谈政文类新闻如何在青年人中有效传播
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作者
张亦弛
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机构
鞍山市第一中学
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出处
《记者摇篮》
2018年第12期82-83,共2页
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文摘
目前,青年人,包括在校学生对很多政文类新闻缺乏兴趣,不能合理有效地面对生活中出现的政治问题,甚至受一些不良思潮影响,形成不正确的政治观念和意识。如何让我们主流的政文类新闻更好地在青年中传播,进而影响塑造他们的价值观、世界观、人生观,是本文尝试探讨的问题。
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关键词
青少年
参与度
政治认知
政治情感
呈现形式
力求多样
语言风格
与时俱进
新闻篇幅
精干凝练
新闻内容
贴近受众
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分类号
G222
[文化科学]
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题名论媒体融合背景下办好广播的“四个维度”
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作者
徐定华
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机构
浙江省金华广播电视总台
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出处
《视听纵横》
2020年第2期53-56,共4页
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文摘
科技进步彻底改变了媒体传播生态,特别是移动互联网的出现和发展,更是让报纸、广播和电视等传统媒体陷入了非常尴尬和被动的境地。不过相对于报纸和电视,广播凭借其独特属性和优势,在与新媒体融合与竞争过程中仍然占得一席之地。笔者认为,如果能够从新媒体属性、编排"碎片化"、内容"三贴近",以及如何与听众保持良好互动四个维度来对广播重新加以认识和实践的话,那么,在未来较长时间内,广播依然能够保持旺盛的生命力。事实也证明了这一点。
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关键词
广播
新媒体属性
“碎片化”编排
内容“三贴近”
听众互动
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分类号
G21
[文化科学—新闻学]
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