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高考作文在简约中走向深刻
被引量:
2
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作者
肖梦华
《中小学教学研究》
2014年第4期12-14,共3页
作文训练是语文教学的重头戏,在高考中作文分数的高低往往决定语文科目甚至是高考全局的成败。在高考环境中考生如何在有限时间内凝神聚力,独辟蹊径,写出妙文佳作呢?笔者认为,教师只有加强日常训练,把握材料寓意,深化写作主题,...
作文训练是语文教学的重头戏,在高考中作文分数的高低往往决定语文科目甚至是高考全局的成败。在高考环境中考生如何在有限时间内凝神聚力,独辟蹊径,写出妙文佳作呢?笔者认为,教师只有加强日常训练,把握材料寓意,深化写作主题,才能使写作思路在简约中走向深刻。
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关键词
贴近本质
凸显思想
贯通脉理
深刻主题
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职称材料
题名
高考作文在简约中走向深刻
被引量:
2
1
作者
肖梦华
机构
阳春市第一中学
出处
《中小学教学研究》
2014年第4期12-14,共3页
文摘
作文训练是语文教学的重头戏,在高考中作文分数的高低往往决定语文科目甚至是高考全局的成败。在高考环境中考生如何在有限时间内凝神聚力,独辟蹊径,写出妙文佳作呢?笔者认为,教师只有加强日常训练,把握材料寓意,深化写作主题,才能使写作思路在简约中走向深刻。
关键词
贴近本质
凸显思想
贯通脉理
深刻主题
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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高考作文在简约中走向深刻
肖梦华
《中小学教学研究》
2014
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