西南少数民族的生态智慧与时代价值——评《贵州少数民族生态文化研究》

中国幅员辽阔,拥有丰富的地理环境和生态资源,同时又是多民族国家,各民族在长久的历史发展中沉淀出丰厚而各具特色的生态文化之道。贵州省作为我国多民族聚居地区之一,生活着苗、瑶、彝、侗等17个世居民族,在长期与自然共处的生活实践中形成了特有的山地民族的宇宙观与自然观。在时代主题的召唤之下,显现出了弥足珍贵的意义与价值。

贵州少数民族农业谚语的生态智慧及价值

谚语是人们在不断的生产生活实践中总结出来的智慧结晶。贵州少数民族农业谚语数量多、内容丰富,有着以农为本、尊重自然生态规律、因地制宜发展农业的内涵。作为地方性知识的贵州少数民族农业谚语,集中反映了少数民族从事农业生产的生态智慧,深入研究贵州少数民族农业谚语的生态价值,探寻农业可持续发展路径,可为现代农业的发展提供生态层面上的借鉴与参考。

贵州少数民族传统体育文化创造性转化与创新性发展——基于扎根理论的多案例探究

采用扎根理论等研究方法,以多个成功的典型案例为研究对象,借助Nvivo 12 Plus软件对调查数据进行三级编码,探究贵州少数民族传统体育文化创造性转化与创新性发展之道。通过对原始访谈资料进行层层编码分析,共提炼出创造性转化、创新性发展2个核心范畴;批判继承、现代转化、文化融合、创新发展4个主范畴;扬弃糟粕、保留精华、改造内涵、规范形式、吸收本土、借鉴外来、丰富内容、生动展演8个副范畴;32个初始范畴、51个概念、74条标签。在全面梳理范畴之间的逻辑关系和作用机制基础上,围绕核心范畴构建贵州少数民族传统体育文化创造性转化与创新性发展理论模型,以期更好地推动我国少数民族传统体育文化传承发展走深、走细、走实。

贵州少数民族汉式家谱文化现象研究

汉式家谱于明代在贵州少数民族土司中出现,清雍正至民国年间在贵州少数民族中基本普及,形成一种文化现象。汉式家谱在贵州少数民族中的出现和发展演变,是统治者倡导和推动、土司率先示范,专业谱匠参与的结果,既是对国家层面社会治理和族际整合意图的践行,也反映了各民族交往交流交融的历史事实。少数民族中的汉式家谱是一种外在压力下的家族历史和身份建构,因此其中叙述的历史存在诸多疑点,导致历史价值的减弱,但这种“建构”的过程和结果加强了少数民族的国家认同和中华民族文化认同,从一个侧面反映了中华民族共同文化的形成过程,具有一定的积极意义。加强对家谱编修的理论研究和实践引导,避免家谱编修中的各种弊端,将极大地发挥家谱的历史价值和学术价值,更有助于铸牢中华民族共同体意识,建设各民族共有的精神家园。

贵州少数民族地区农村小学英语教学数字化资源建设与应用调查研究

随着新一代信息技术的发展,数字化教学已成为教育发展的必然趋势。对于贵州少数民族地区农村小学英语教学而言,数字化资源的建设与应用能丰富教学内容,提升教学质量。影响数字化教学应用效果的因素主要有四个,即数字化教学环境、数字化教学模式、教师以及学生。文章采用问卷调查法、访谈法和观察法分别对以上四个因素进行调查研究,对贵州少数民族地区农村小学英语教学数字化资源建设与应用现状进行分析。研究发现,当前,贵州少数民族地区农村小学英语数字化教学只解决了数字化教育资源有无的问题,但数字化教学的应用深度、应用效果还有待提高。

新时代贵州少数民族题材电影与中华民族共有精神家园建构

新时代,贵州少数民族题材电影在主流意识形态与民族叙事的有机融合中,以鲜明的民族风格和艺术特点凸显中华文化符号和中华民族形象,构筑起中华民族共有精神家园。贵州少数民族题材电影创作,通过国家意志的建构实现“中国性”的书写,并内铸中华民族共同体意识,外固人类命运共同体理念。营造具象空间、表达象征性的民俗符号体系,是贵州少数民族题材电影艺术地呈现中华民族共有精神家园“母题”的有效路径。

贵州少数民族音乐美育实践的内涵、方法及路径探索

本研究立足于贵州少数民族音乐的种类、流变与价值,旨在从音乐美学的视角剖析贵州少数民族音乐美育实践的理论基础,进而探讨贵州少数民族音乐美育实践的内涵、方法及路径。这一研究对于推动贵州少数民族音乐的“创造性转化和创新性发展”具有积极的理论价值和广泛的现实意义。

体旅融合高质量发展视角下贵州少数民族传统体育文化发展探析

以高质量发展为目标,探析贵州省少数民族传统体育文化在体旅融合高质量发展下创新机、抓机遇、赢未来。新时代、新征程、新发展为体旅融合发展指明前进方向、创造机遇;贵州省民族传统体育文化的生存环境、类型与分布、特征与功能在文化的传承与传播中续写时代新篇章,抓时代机遇;贵州省在体旅融合高质量发展中确立民族传统体育文化市场导向、协调区域发展、理清关系在文化繁荣进程中赢未来。

贵州少数民族女性特发性骨质疏松的临床特点及其相关因素调查

目的:分析贵州少数民族女性特发性骨质疏松的临床特点及其相关因素,为预防和减少特发性骨质疏松的发生提供参考。方法:回顾性分析73例贵州少数民族女性特发性骨质疏松患者的临床资料,采用统一问卷对生活方式进行调查。结果:女性特发性骨质疏松患者发病时间为孕期或哺乳期,常表现为腰背部酸痛及臀部疼痛,多数患者骨密度检测结果为骨质疏松(87.7%),少数患者骨量减少(12.3%)。实验室检查患者碱性磷酸酶、甲状旁腺素、总胆固醇、低密度脂蛋白胆固醇水平增高。治疗2周后碱性磷酸酶、甲状旁腺素、总胆固醇、低密度脂蛋白胆固醇水平与治疗前比较明显降低(P<0.01),血钙、血磷、尿酸及C反应蛋白变化不明显(P>0.05)。发病原因与孕期或哺乳期饮食及生活方式具有一定的相关性。结论:应保证妊娠期和哺乳期妇女的合理营养,适当户外运动和日光照射可预防女性特发性骨质疏松的发生。

贵州少数民族地区大学生信息素质教育现状及文献检索课程设置方案

对贵州省少数民族地区大学生信息素质教育现状进行调查研究,从不同的视野和角度,探讨少数民族地区高校大学生信息素质教育特点及存在问题,为进一步推动信息素质教育改革、完善和规范大学生信息素质教育提供科学依据。

贵州少数民族女性体育参与研究

采用田野调查法、访谈法等,研究贵州世居少数民族女性的体育参与情况及特征。主要结论:贵州世居少数民族苗族、侗族、土家族、彝族、水族和布依族女性对于女性主义的理解和认识不够,追求平等的意识不强;对于体育的理解仅仅在知道层面上,缺乏实质性认识,导致项目参与率低;调查对象体育参与在地域分布、年龄、活动形式、参加频率和时间方面呈现出一定的特征。建议:加强女性权利和知识的宣传与学习,改变女性传统的体育参与观念;加大体育知识的宣传力度,当地政府举办大型的大众体育活动;同时提高自我认识,打造具有民族特色的健身项目。

基于反求工程的贵州少数民族建筑文化遗产保护

利用反求工程采用三维激光影像扫描和数字近景摄影测量相结合技术,反求工程软件,快速成型机等设备对贵州少数民族建筑文化遗产进行保护,可促进贵州建筑保护技术及旅游产业的发展。

贵州少数民族文化传承方式初探

贵州是一个多民族的省份,有49个民族成分.虽然历经了漫长的历史进程,但各民族的传统文化却依然多姿多彩、风格各异.究其原因,很重要的一点是在少数民族中形成了一套独特的文化传承方式.以往对贵州少数民族文化传承问题的研究,较多地偏重在对“口耳相传”这一基本特征的把握上.历史上贵州少数民族大多没有属于自己的文字,生产和生活中的许多东西的确需要靠日耳相传来实现.但只要对少数民族传统社会中的文化传承进行深入研究,就不难发现,少数民族的文化传承绝非“口耳相传”就能全部概括.它有一整套让传统文化得以保存并延续下去的运行机制,有各种不同的传承方式,有一些在文化传承中起着特殊作用的人和载体.因此,对少数民族文化传承问题的研究,需要有一种动态的把握和深度的分析.

儒家文化对贵州少数民族文化的影响

贵州是一个多民族的省份,主要的少数民族有苗族、布依族、侗族、土家族、彝族、仡佬族、水族、白族、壮族、毛南族、瑶族等.据1990年第四次人口普查统计,贵州少数民族人口1123.7万,占全省人口总数的34.69%.少数民族人口遍布全省各地,比较聚居的有46个县.现在建立有3个民族自治州、11个民族自治县、454个民族自治乡.贵州少数民族有其悠久的历史和灿烂的文化.其文化各具不同的民族特点,但贵州少数民族作为多民族共同体中华民族的成员,他们的文化无疑与作为中华民族文化基础的儒家文化有着不可分割的联系,受到儒家文化的深刻影响.儒家文化既是贵州少数民族进入封建社会后其历史发展的社会背景,又是其生存发展的选择压力.中国历代统治阶级在贵州少数民族地区推行以儒家文化为基础的经济、政治和文化政策,给这些少数民族文化的历史演变铸上了深深的印痕.

“贵州少数民族乐器图鉴”研究及其例说

"贵州少数民族乐器图鉴"是在相关文献和实地调查的基础之上进行的音乐民族志研究之一种,是贵州少数民族乐器研究的有力补充和深化。是借助相关文献、民族音乐学田野调查的方法以及当代录音录像技术力量,对贵州少数民族乐器的分类、形制、民俗传统以及代表性曲目进行图、文记录和描述。本文旨在文献梳理、研究思路设定等方面,呈示已取得的阶段性成果,并通过侗族弯头琵琶作为个案例说。

贵州少数民族地区农村人口城镇化的制约因素及发展路径

分析了当前贵州少数民族地区农村人口城镇化发展面临的制约因素,并提出了数种发展路径。

贵州少数民族传统体育文化调查报告

贵州少数民族传统体育文化具有:项目数量与民族人口总量大体相一致;区际差异较大,分布不均衡;少数民族传统体育文化有向汉族聚居区蔓延的趋势等特征。贵州少数民族传统体育文化划分为竞技能力、文化表演、健身养心三大民族体育项群,具有健身娱乐、道德教育、经济发展、科学研究、疏解民族矛盾五大功能。

天人之际:贵州少数民族民间文学的生态意识

面对日益严重的生态危机,人与自然的关系亟需调整。人不应该是大自然的主宰,而应是其中的一份子,人类与自然应该建立起一种平等友好的主体间性关系。"天地与我并生,万物与我为一"这种生态意识在贵州少数民族民间文学中有鲜明的体现,这正是先进文化的表达。回望来路,就更能理解越是民族的就越是世界的。深入挖掘少数民族民间文学的生态意识,正是为今天的生态文明建设提供思想资源。

贵州少数民族地区小学英语教育现状与对策研究

小学英语学习是中学英语学习的基础,但在贵州少数民族地区的小学英语教育的现状不容乐观。探讨贵州少数民族地区小学英语教育现状,并提出相应的措施,如国家制定民族地区教育投入的特殊优惠政策,采用新时期的教学及评价方式,挖掘具有民族特色的教学资源。旨在引起相关部门和广大教育工作者对贵州少数民族地区的小学英语教育的特别关注,以此提高该地区小学英语教育水平,促进该地区政治、经济和文化可持续发展。