贵州师范学院朝花文学社

朝花文学社于2007年建社,秉持“以文修身,凭学立世”的社团宗旨,潜心创作,广交文友;每年定期举办“朝花杯”征文比赛,开展“朝花文学沙龙”,作品集辑于《朝花文集》和《青禾文报》。迄今为止,社员作品高达几千余首;部分社员作品散见《十月》《诗刊》《星星》《诗歌月刊》《绿风》《青春》《散文诗》等报刊。

高校大学生自我管理能力调查与分析——以贵州师范学院为例

大学生自我管理能力的缺失和培养是大学教育的重要问题。文章以贵州师范学院大学生为例,用大学生自我管理问卷,从行为管理、认知管理、情绪管理、时间管理四个方面对大学生的自我管理能力状况进行调查,并对结果进行简要分析,进而提出一些改进对策和建议。

建筑灰尘重金属的形态分布与来源分析——以贵州师范学院小区域为例

以贵州师范学院为研究区,在不同施工阶段采集27个样品用于重金属的含量、形态及来源分析。结果表明,Cu、Pb、Zn的含量超过贵州省土壤背景值且Pb、Zn含量高于国家土壤质量一级标准,前期Pb及后期Zn对灰尘污染明显,Cu污染不严重。形态分析显示,3种元素以残渣态含量最高,非残渣态因重金属不同而有差异。Cu、Pb以可氧化态居于次位,Zn以可还原态居于次位。生物有效性为Zn≈Pb>Cu,其中Cu的生物有效性在后期的休息区最高,Pb的生物有效性在后期的木材堆放区、金属堆放区、前期的建筑区内道路高于其他区域,Zn的生物有效性在后期的建筑区外道路、中期的休息区、前期的建筑区外道路高于其他区域。相关分析、主成分分析表明基础建材的应用、装饰涂料的洒落、汽车刹车和轮胎的磨损是该区域建筑灰尘重金属的主要来源。

贵州师范学院经济困难大学生资助体系构建对策研究

贵州师范学院在充分借鉴我国高校家庭经济困难的大学生资助体系经验的基础之上,试图建立一个具有自身特色的家庭经济困难学生的资助体系。文中主要运用了调查研究、比较研究、文献查阅等研究方法,对贵州师范学院家庭经济困难的大学生资助体系的构建提出合理化建议。

贵州师范学院学生体育课学习满意度调查研究

为提高体育课程的教学质量,采用问卷调查法和访谈法对贵州师范学院学生就体育课满意度问题进行调研。结果显示:学生对体育教师的满意度整体上较高,其中,对中年教师的评价优于对年轻教师的评价。建议开展以老带新的帮教活动,努力提高教学质量。

大学生就业心理研究——以贵州师范学院为例

对贵州师范学院大学生就业心理问题现状进行分析,针对依赖、盲目自信、从众等心理,从学生主体和学校对大学生就业心理存在问题的原因进行分析,并提出对策,以提高毕业生自身综合素质与竞争力,帮助其树立正确的就业观。

贵州师范学院贫困生现状与对策研究

贵州师范学院作为西部欠发达地区高校,贫困生比例较大,制约着学校的发展。通过调查分析贵州师范学院贫困生形成原因,了解贫困生学习生活状况,提出了解决贫困生问题的三点对策。

贵州师范学院建立体育拓展基地可行性探究

对贵州师范学院195名学生进行问卷调查,了解学生目前对常规体育教学和开展拓展项目课程的态度。另外,对学校周边的自然环境及本校的师资力量也进行了考察和分析,认为贵州师范学院具有建立拓展基地的优势,适宜开展野外课程和场地课程两项拓展训练课。

贵州师范学院大学生创业意识的调查与思考

随着经济社会的发展和高等教育的变革,开展大学生创业教育已获得高校的普遍重视。为了解贵州师范学院大学生创业意识及相关情况,为大学生拓宽就业渠道,对大学生的创业意识、态度、期望、选择形式和困难等因素进行调查,从而提出建设性意见。

贵州师范学院共青团工作机制创新研究

随着贵州师范学院的成功改制,以往以成人教育为主环境下的共青团工作模式已经不能满足当前普高学生思想政治教育工作的需要,现有的评价制度、奖励机制及工作机制制约了共青团工作的有效开展,所以,有必要对贵州师范学院当前共青团工作机制进行研究和改进。如何更新观念、完善评价制度及奖励机制成为当前亟待解决的问题。

新建本科院校文化载体特色研究——以贵州师范学院文化载体建设为例

每一所新建本科院校的生存和发展根基,是学校的办学定位和独特的文化内涵的凝练。学校的物质和精神文化载体,共同构成了校园文化建设的主要元素,独特的校园文化将为学校内涵式和可持续的发展之路构筑精神高地。

建设节约型校园的实践探索——以贵州师范学院乌当校区为例

构建节约型校园,是贯彻落实科学发展观、构建节约型社会的重要组成部分。尽管当前建设节约型校园还面临缺乏长远规划、制度设计不合理等诸多问题,但在实践中积极探索如何建设节约型校园具有重要意义。贵州师范学院建设节约型校园的实践探索,具有积极的参考价值。

贵州师范学院励志教育研究

贵州师范学院是所刚刚转制成普通本科的新生院校，学院的成长与发展要比众多资深本科院校的发展面临更多的困难与挑战，如何做好全校教职工及学生的励志教育工作，对学生的成长与成才，对学校的长足发展都起着至关重要的作用。

高校业余团校运行模式研究——以贵州师范学院为例

高校业余团校的举办是加强和改进大学生思想政治教育工作的载体和重要组成部分。为了适应新形势下高等教育的发展,文章通过对业余团校举办的意义,新时期大学生思想意识成长的变化对高校业余团校教学的影响和目前高校业余团校运行中出现的问题等进行分析,力求探索"以学生为主体,以教师为主导,分层次,重个性"的高校业余团校运行模式,为培养全面发展的复合型人才贡献力量。

试论“红色经典”文化与大学生思政教育——以贵州师范学院为例

本文着眼于我国社会经济水平不断发展的实际，聚焦大学生思想政治教育工作，认为近年来，以革命战争时期、建国时期为主要背景题材创作的文学、影视、歌曲、诗词等作品为代表的“红色经典”文化越来越受到社会的重视，这对做好在校大学生思政教育工作尤为重要，二者之间有十分重要的关系。作者认为，首先，“红色经典”文化有利于丰富大学生思政教育的内容；其次，“红色经典”文化与大学生思政教育在内在上具有一致性；再者；“红色经典”文化有利于大学生思政教育工作的开展。

新媒体在贵州高校思政教育工作中的应用研究——以贵州师范学院为例

与过去不同,当代大学生是在新媒体高速发展的环境下成长起来的。每天使用新媒体已经成为了他们日常学习生活中不可或缺的一部分。他们的交往方式、思维模式、行为习惯都受到新媒体的深刻影响。因此,贵州高校思政教育工作者在面对新媒体与大学生生活密切相关的今天,如何与时俱进,如何更好地应用新媒体,去占领大学生思想道德阵地,使大学生思政教育工作更主动更有效,是摆在贵州高校思政教育工作者面前的一个重要课题。贵州师范学院思政教育工作,在经过一段时期的探索之后,在辅导员培训、学生党建、班级日常管理、学风建设等方面已经广泛应用新媒体,且已取得了明显成效。

新建本科院校美术专业实习现状剖析——以贵州师范学院为例

新建本科院校由于刚组建、升级,很多方面都不完善,影响教育质量。教育实习对师范生培养有着重要作用。本文以贵州师范学院美术专业的教育实习为例,对新建院校美术专业教育实习的现状和问题进行了分析阐述。

少数民族传统体育引入贵州师范学院体育课程的必要性与可行性分析

运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对少数民族传统体育进入贵州师范学院的体育课程进行了必要性和可行性分析,具体从贵州师范学院的发展、大学体育俱乐部教学模式的确立、休闲体育专业的增设等方面,进行了必要性分析;从少数民族传统体育的自身价值特征、场地设施、师资状况、学生状况等方面进行了可行性分析。得出结论:贵州师范学院体育课程引入少数民族传统体育教学,是非常有必要和可行的。

《贵州师范学院学报》刊载稿件分析及提升策略研究

学术期刊是开展学术研究交流的重要平台,是传播思想文化的重要阵地,是促进理论创新和科技进步的重要力量。随着我国市场经济体制的不断成熟,期刊出版市场竞争也日趋激烈。为掌握《贵州师范学院学报》的办刊现状,依据中国知网提供的数据,从发文量、基金资助稿件量、影响因子、发文作者地区分布及发文所属学科情况五个方面对《贵州师范学院学报》2013—2022年刊载的稿件情况进行了分析和探讨,并提出了提升期刊质量的对策,以期为今后《贵州师范学院学报》的发展提供参考。

地理大类招生背景下“地质学基础”课程教学改革探究——以贵州师范学院为例

在贵州师范学院地理学大类招生背景下,针对“地质学基础”课程教学中面临的部分学生学习兴趣不足、教学内容不能有效支撑后继课程的学习、教学条件不能完全满足课程教学、野外实习和前期学习时间脱节、考核方式不能有效促进学生学习等问题。该文在教学内容、教学条件、教学方法、考核方式等方面提出了对应的改革措施,以期提升学生的学习积极性,有效培养学生的综合能力,同时为大类招生背景下的课程教学改革提供参考。