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平山职业高中 坚持“三教统筹”振兴地方经济
1
作者
袁连富
《中国农村教育》
2004年第10期22-23,共2页
平山乡位于贵州省赫章县东部,是典型的农业乡。全乡总面积77.92平方公里,25866人口,农民人均占有粮食310公斤,人均纯收入750元,全乡经济总量小,生产力水平低,平山乡农村教育如何为“三农”服务,如何在科教兴乡、教育强县战略...
平山乡位于贵州省赫章县东部,是典型的农业乡。全乡总面积77.92平方公里,25866人口,农民人均占有粮食310公斤,人均纯收入750元,全乡经济总量小,生产力水平低,平山乡农村教育如何为“三农”服务,如何在科教兴乡、教育强县战略中发挥基础性、先导性、全局性作用,显得更为迫切。平山职中全面创新农村教育,走农科教结合之路,进而促进地方经济的发展,增加农民收入。
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关键词
贵州省赫章县平山乡
职业高中
农村教育
地方经济建设
办学目标
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职称材料
题名
平山职业高中 坚持“三教统筹”振兴地方经济
1
作者
袁连富
出处
《中国农村教育》
2004年第10期22-23,共2页
文摘
平山乡位于贵州省赫章县东部,是典型的农业乡。全乡总面积77.92平方公里,25866人口,农民人均占有粮食310公斤,人均纯收入750元,全乡经济总量小,生产力水平低,平山乡农村教育如何为“三农”服务,如何在科教兴乡、教育强县战略中发挥基础性、先导性、全局性作用,显得更为迫切。平山职中全面创新农村教育,走农科教结合之路,进而促进地方经济的发展,增加农民收入。
关键词
贵州省赫章县平山乡
职业高中
农村教育
地方经济建设
办学目标
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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1
平山职业高中 坚持“三教统筹”振兴地方经济
袁连富
《中国农村教育》
2004
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