贵州高校大学生课外英语学习途径的调查与研究——以花溪大学城各高校为例

为了了解贵州高校大学生课外英语学习途径,对贵州省贵阳市花溪大学城的大学生进行了调查,根据调查的结果认为,目前贵州高校的大学生英语学习途径以自学为主流,另外有的学生会上辅导机构和网校,所以在大学英语的课堂教学中应加强学生课外自主学习英语的目标和方法引导。

贵州高校学生语言学习策略分析

语言学习策略是学习者为了习得语言，根据学习情境、任务和学习者自身的特点，有目的有意识地制定有关学习计划，调节和控制学习方法的选择乃至调控整个学习活动，通过掌握听、说、读、写等各方面的技能，以求能达到用目的语与本国语使用者进行熟练交流的一种有意识的行为。现就语言学习策略与学习成就之间的关系作为出发点，对贵州高校大学生的语言学习策略进行分析和研究。