“科研成果进课堂”驱动创设特色专业选修课程

特色专业选修课程(以下简称"专选课")的缺乏是当前高校应用型课程体系的一个薄弱环节。"贵金属纳米材料"是我校创设的一门特色专选课。本文以该课程为例,从课堂教学模式(包括典型案例介绍、专题交流讨论和现场观摩)、课程建设以及课程考核改革等三方面,介绍了"科研成果进课堂"驱动下开设此类课程的探索实践,为特色专选课的设置及提高人才培养质量提供借鉴与参考。