贾璇性格舞教育理念与启示

本文以性格舞教师贾璇为研究对象,以口述史研究方法为基础,通过人物访谈、资料收集,对贾璇在中国舞蹈教育事业上的人生经历、教学实践、理论研究等方面进行梳理和论述。贾璇不仅培养出许多优秀的芭蕾性格舞演员和教师,而且为中国芭蕾性格舞的开拓、建设和传承做出了卓越贡献。