新形势下高校资助宣传工作的分析与探索

我国现阶段高校资助宣传在工作机制、宣传方式和受助群体等方面仍存在诸多问题亟待解决。系统阐明高校资助宣传工作的重要性,分析存在的问题,提出富有成效的举措,以适应新形势下资助育人工作,对学生个人发展、学校公信建设和国家稳定工作都有着重大的意义。

新形势下高校资助宣传工作浅析

高校资助育人需重视资助宣传工作,新形势下高校资助宣传工作要进一步适应时代特征。通过分析目前高校资助宣传工作在工作理念、形式和成效上存在的普遍问题,结合新形势下高校资助宣传工作面临的新特点,提出相应的改进措施,以促进资助宣传工作的改善和推进,达到资助育人的目标。

构建规范化高校学生资助宣传机制

近年来,高校学生资助工作促进脱贫攻坚的成效显著。资助宣传作为资助工作的关键环节,目前还存在不规范问题。为促进高校资助育人体系提档升级,在脱贫攻坚中发挥更大作用,本文立足资助工作实际,结合00后学生特点,探索如何提升高校学生资助宣传水平,构建规范化高校学生资助宣传机制。

基于编码解码理论的高校学生资助宣传符号体系构建

将霍尔的编码解码理论与当下高校文化话语体系相结合,探究霍尔理论与中国高校大众文化语境的新思路,特别是结合新媒体语境下大众文化话语体系,考察高校资助信息宣传"文本"的形成过程,以及受众依据家庭经济实际情况与"文本"意识形态之间的对抗、冲突、妥协的过程,并用符码化的信息运作模式探究高校学生资助宣传的新路径,挖掘资助信息符码的多重含义,对高校学生资助宣传体系的构建框架和意义进行深度思考和完善。

资助宣传画的作用与设计研究

文章分析了开展资助宣传画研究的目的和意义,例谈了资助宣传画的创意设计思路、典型设计实例、常用设计媒介和经典展示活动,指明了资助宣传画将在校园文化建设中发挥越来越重要的作用。

高校学生资助宣传大使的价值、现状和发展

资助宣传,是做好学生资助工作的关键一环。进入新时期以来,高校聘任学生资助宣传大使利用寒暑假开展资助政策宣传,这既是资助宣传形式的一次重大创新,也是资助育人工作的一个重要举措,是贯彻落实党的十九大报告提出“健全学生资助制度”的重要体现,既有利于增强学生资助宣传,也有利于学生社会实践能力培养,是高校落实立德树人根本任务的新探索。

修辞学“受众观”与高校新生资助政策宣传

如何满足新生,尤其是家庭经济困难新生的诉求影响高校新生资助政策宣传的成效。从当代西方修辞学"受众观"分析可知,高校新生资助政策宣传应综合运用多种修辞策略,满足新生受众,尤其是家庭经济困难新生的信息、情感、成长诉求,获取青年受众对高校及大学生活的认同。

论学生资助政策宣传工作队伍在资助育人工作中的重要性

学校的资助育人工作展开离不开专业资助政策宣传人才的支撑。加强专业学生资助政策宣传工作队伍的建设,利于加强国家资助政策及体系的宣传,更为学生资助政策宣传服务下基层与下村寨奠定了坚实的基础。但学生资助政策宣传工作队伍建设仍处于摸索性前进阶段,存在诸多的问题。需本着具体问题具体分析的原则,根据问题采取针对性的措施处理,建立一支综合素质强、政策业务精的资助宣传队伍,进一步推进资助育人工作的规范展开。本文主要对学生资助政策宣传工作队伍建设的意义和问题、对策进行阐述,希望对资助育人工作体系的完善起到积极参照作用。

互联网+背景下学生资助助手公益平台研究——以广东省资助政策宣传为例

国家对家庭经济困难学生上学难的问题高度关注。由传统媒体向新媒体的过渡,互联网技术的创新,资助宣传手段的多样化,“互联网+”时代下贫困学生资助体系的运作面临机遇和挑战。本文基于“互联网+”时代背景,以广东省资助政策宣传为出发点,把互联网+小程序结合起来,对学生资助助手公益平台进行研究,为学生资助工作提出新的看法。

移动短视频助力高职院校学生资助工作宣传研究

高职院校学生资助工作是我国高等教育整体工作的重要组成部分。在高职学生资助工作体系中,宣传是加强资助育人效果的重要手段。互联网和手机媒体已成为大学生获取信息的重要方式,尤其是短视频的普及也给高校资助宣传工作带来了机遇和挑战。通过深入剖析移动短视频在高职院校宣传工作中的基本特征,探讨如何通过短视频赋能高校资助宣传路径对策,对于强化精准资助理念,创新资助宣传模式,传播好“学生资助”声音,确保资助政策“应知尽知”、贫困学生“应助尽助”,提升资助育人效果,具有十分重要的意义。

中职学校学生资助管理体系运作情况及问题对策

本文针对中职资助管理体系操作过程中的问题从操作维度、管理维度、目标维度出发,在信息化建设、动态管理机制、学生职业能力及职业教育教学工作等方面提出了一些建议.

精准扶贫视角下,贫困地区资助模式创新及成效研究——以高州市南塘镇为例

以广东省粤西地区茂名市高州市南塘镇的高校家庭经济困难学生作为研究对象,综合运用座谈访谈、问卷调查、文献分析等研究方法,在精准扶贫的视角下,对贫困地区高校家庭经济困难学生资助政策落实成效进行动态追踪。并对资助政策宣传模式进行创新设计与探讨,进而提出"资助政策宣传前移,长期人文关怀"相结合的资助政策宣传新模式。