中国城市体系资本支配和资本服务城市的演化

以福布斯2000强中国企业和GaWC175高端生产者服务业跨国企业数据为基础,运用指令和控制指数以及网络互锁模型,分析和比较中国城市体系中资本支配城市和资本服务城市在2006-2014年的演化情况,然后通过残差分析法和聚类分析法识别主要城市的职能差异和类型划分。研究发现,中国主要城市的资本支配能力和资本服务能力显著增强,尽管两个维度城市体系的多中心度有所提升,但是北京、上海、广州和深圳始终处于核心地位。全国主要城市可以聚类为四种类型,不同城市在两个维度上的能力存在差异。上海、深圳、广州的资本支配能力有明显提升,成都、天津、杭州、南京的资本服务能力有明显提升。

产权改革:谨防非效率资本支配的陷阱

不同资本—市场经济中的赢利能力是不同的 ,赢利能力较低的是国有资本 ,而赢利能力强的是非公有资本 ,在执行同股同权的公司制企业中 ,应当防止形成非效率资本支配效率资本的局面 ,从而影响产权多元化改革之后经营机制的转变。为此 ,本文提出 ,在国有企业进行产权多元化改革的过程中 ,应当坚持以效率资本为主导的原则 ,要正确理解提高国有经济控制力的要求 ,要解放思想 ,对非公有经济的地位、作用应当有一个全面深入的认识 ,让国有资本在公司制企业中搭其他类型资本的便车。

基于资本视角研究框架下中国城市体系的新认知

资本区位策略视角下城市体系的研究框架包含两个维度,分别基于资本支配和资本服务两种职能属性,以及全球资本和本土资本两种空间属性。研究表明,当今世界城市体系的总体格局体现了发达经济体主导的全球化语境,中国城市体系是全球城市“网络中的网络”。北京作为中国本土资本支配“单中心”城市,与全球资本支配中心城市的辐射范围和获利能力差距较大;同时,中国本土的资本服务中心城市体系也呈现面向全球资本的内向门户属性。在我国不断扩大开放和深化体制改革的宏观背景下,这些城市在本土资本国际化进程中的作用和地位值得关注。

关于教师资本与教师教学习性关系的辩证思考

资本是习性的产物，教师资本是教师习性的积累，是教师生活习性、学习习性、教育教学习性不断积累的结果。反过来，资本支配着习性，教师资本支配着教师习性，支配着教师习性的形成、巩固、改造。笔者着重探讨教师资本与教师教学习性之间的关系，尝试着对二者关系作辩证思考。

合作社文化的时代内涵

合作社制度的新文化特征 合作制是指以劳动者的联合为基础的生产要素的联合。它是企业的一种组织方式。从制度层面分析，合作制作为股份制的对立物，有其独特的制度特点。其一，合作制强调劳动的支配地位。它强调劳动支配资本，而不是资本支配劳动：强调劳动对资本的权力，强调劳动者的权利。劳动控制原则是其本质特征。

建立住房金融体系的重要性和迫切性

当前我国住房领域的金融突出问题在于,资金的融通任由市场支配,而市场则由资本支配。资本不仅通过投资(投机)购房的形式成为住房价格的主导性力量,而且通过开发商的运作,反而成为金融的主导力量。目前,要让住房市场尽快正常发展,住房的建设能惠及普通百姓,过快上涨的住房价格能够降温,当务之急,是要尽快地建立起完善的政策性住房金融体系,并使之成为住房市场的主导力量。

怎样理解混合所有制

改革开放以来,我国经济改革领域一直存在着一些基本理论的争论,其中一个焦点是哪种经济成分应该成为整个国民经济的主体。也就是说,改革应该巩固和加强公有制经济的主体地位,还是应该削弱公有制经济,实行私有化,使非公有制经济成为整个国民经济的主体。当前围绕混合所有制的争论,不过是这种争论在新形势下的继续。

关于混合所有制的若干思考

十八届三中全会通过的《关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出,＂要积极发展混合所有制经济＂,＂混合所有制是我国基本经济制度的重要实现形式＂。舆论界对混合经济问题展开了热烈的讨论,从不同的利益出发,提出了不同的看法。概括起来,基本上是两种看法。一种观点是,应该大力发展社会主义国有经济控股的混合经济，把发展混合经济当作是扩大国有资本支配范围、巩固公有制的主体地位、加强国有经济主导作用、引导非公有制经济发展的一种形式和手段。